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《狐假虎威》公开课——2024年教育理念下的创新设计;目录;课程引入;故事梗概与背景介绍;;;文本解读与赏析;表演技巧培训;对课文中的重点词汇进行梳理，详细讲解其含义和用法，帮助学生准确理解文本。;情感层次剖析;展示与课文内容相关的优秀插画作品，引导学生欣赏并感受其艺术魅力。;拓展延伸活动设计;;让学生发挥自己的想象力，续写《狐假虎威》的故事情节，培养创作兴趣。;;;跨学科整合实践案例分享;小组探讨与分享;节奏韵律与故事氛围;户外探险与故事场景;;评价反馈与总结提升环节;;;个人收获感悟;推荐学生阅读包含《狐假虎威》等经典寓言故事的故事集，拓宽阅读视野，加深对寓言故事的理解和感悟。;家校合作共促孩子成长策略探讨;了解孩子学习特点;家庭作业设计思路及实施建议;组织定期家长会，让家长了解学校教育理念、教学计划和孩子在校表现。;;THANKS
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