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生命生活班会主题班会教案设计

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生命生活班会主题班会教案设计

生命生活班会主题班会教案设计

一、活动目标：

1.让学生通过自身的努力，学会关注自己的生命，珍爱自己的生命。

2.学会关注我们共同的家园——地球，了解环境污染与保护环境的关系。

3.培养学生对自己、对他人、对环境的关爱，树立人与自然环境相互依存的价值观，养成爱护环境的生活好习惯。

二、活动准备：

1.搜集有关环境污染、生命保护的资料。

2.准备明天会更好歌曲录音带、录音机。

三、活动过程：

（一）主题导入：讲述关于生命的故事

主持人：各位同学大家好！“生命·生活”主题班会现在开始！

（故事内容要结合生活中的一些环境污染事例）

导语：从刚才的这些故事中，我们深深地感受到生命的可贵与脆弱。地球所提供的环境是多么的值得我们去珍惜和保护。地球，这个人类的母亲，生命的摇篮，是多么的需要去呵护，去爱护。地球的环境在一天天的遭受人类破坏的厄运，很多原来清澈的河流、湖泊变得又脏又臭，天空中的小鸟失去了家，空气也变得浑浊不堪。这究竟是为什么？今天我们就来谈谈这个问题。

（二）环境污染知多少

1.请同学汇报搜集到的有关环境污染的资料。

2.讨论：环境污染的原因有哪些？

环境问题主要源于人类生产活动中对环境的破坏，尤其是人类对环境的过度开发利用是造成环境污染的罪魁祸首。随着人口的不断增多，人类对环境的影响也越来越大。人类向自然界索取的越来越多，用于环境保护投入的却太少。尤其是近几年由于环境的污染，全球出现了许多不正常的气候现象，例如洪水、狂风、干旱等自然灾害的发生。给人类的生存和经济的发展带来了不少的危害，同时也给人们敲响了警钟。人们已经逐渐认识到保护环境的重要性。我们也要逐渐增强环保意识。

（三）保护生命进行时

1.讨论：我们中学生应该怎样保护自己的生命？

（从日常生活中的一些细节开始增强自我保护意识）

中学生是生命的重要阶段，也是处于危险阶段的特殊时期。我们中学生生性活泼好动，自我保护意识能力不强，因而容易成为伤害的高发人群。因此我们有必要加强这方面的教育以增强自我保护意识，提高自我保护能力。

（四）走向明天，我们的地球会更好

1.请同学发言：如何使我们的地球更美好？

加强环保教育，提高人们的环保意识，加强环保管理是当务之急。许多环境问题的出现是由于人们环保意识的淡薄和缺乏有效的环保管理造成的。但靠一代人一代人地培养是远远不够的。必须从娃娃抓起，从青少年抓起。只有全社会都来重视环保问题，我们的环境才会真正好起来。然而在现实生活中不少人对环保问题上的口号多于行动，口头说的多，实际做的少；更有些人为了一己私利而破坏环境者屡见不鲜……可见中学生的环保意识需要增强！然而对于一个个人来说在短时间内产生大的改变是很难的，但只要全社会每个人每天注意一些，每个人都从自己做起的话那么对我们这个民族来说那就是最伟大的改革了！我们应该切实地行动起来！应该从以下几个方面入手：首先必须从根本上改变人们的思想观念、认识水平问题。树立“保护环境光荣、破坏环境可耻”的新型观念。树立正确的生态环境价值观，增强环境保护意识；其次要加强宣传教育，从小培养少先队员爱护自然环境的自觉性、积极性；最后要强化法制教育，提高人们的法制观念和法制意识，依法规范人们的行为。只有这样才能从根本上解决环境问题。）

2.播放歌曲明天会更好。（同学们一边听歌曲一边跟着唱）

3.主持人小结：为了我们自己、为了子孙后代、也为了地球上的万物一起行动起来吧！从小事做起珍爱自己的生命！让我们的明天会更好！明天的地球会更好！让我们共同创造一个绿色的家园！“生命·生活”主题班会到此结束！谢谢大家！

生命生活班会主题班会教案设计

一、班会背景

生命生活班会主题班会旨在引导学生关注生命成长，思考生活意义，培养积极健康的生活态度。近期，班级中部分学生存在对生命和生活意义的理解模糊，缺乏积极向上的生活态度等问题。因此，本次班会旨在通过主题分享、讨论、实践等方式，引导学生深入思考生命和生活，树立正确的人生观和价值观。

二、教学目标

1.引导学生认识到生命的宝贵，珍爱生命，培养积极健康的生活态度；

2.帮助学生理解生活的意义，树立正确的人生观和价值观；

3.培养学生独立思考、自主选择的能力，勇于面对生活的挑战。

三、教学内容与步骤

1.导入：播放一段关于生命成长的视频，引导学生思考生命的意义和价值。

2.主题分享：组织学生分享自己的生命故事，讲述成长过程中的挑战与收获，引导学生认识到生命的宝贵。

3.讨论与互动：针对部分学生对生活意义的困惑，组织学生进行小组讨论，引导学生思考生命与生活的关系，树立正确的人生观和价值观。