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(2024版)
2022级九年级上期第二次联合测试化学试题
(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
可能用到的相对原子质量:H-1O-16C-12K-39Cl-35.5
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1.中华民族是勤劳智慧的民族,《天工开物》中记载的下列场景涉及化学变化的是
A织布衣 B.晒海盐 C.钉木舟 D.酿酒醋
2.美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法与环保理念不相符是
A.推广使用新能源汽车 B.露天焚烧塑料袋
C.积极植树造林 D.生活污水集中处理
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是()
A.点燃酒精 B.量取液体
C.检验氢气纯度 D.用橡胶塞塞住试管
4.下列关于氧气的说法错误的是()
A.氧气能供给呼吸
B.氧气易溶于水,故鱼能在水中生存
C.固态氧是一种淡蓝色固体
D.通常状况下,氧气是一种无色、无臭的气体
5.下列实验现象的描述正确的是
A.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟雾
C.蜡烛在空气中燃烧,生成和 D.木炭在空气中燃烧,生成黑色固体
6.儿童和骨质疏松人群需要补钙,这里的“钙”指的是
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
7.如下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A.锆原子的中子数为40
B.锆属于非金属元素
C.锆元素的相对原子质量为91.22g
D.锆元素位于元素周期表的第五周期
8.下列对宏观事实的微观解释,错误的是()
A.气体可以压缩在钢瓶中——分子体积变小
B.品红在热水中的扩散比在冷水中快——温度升高,分子运动速率加快
C.氢气有可燃性,氮气没有可燃性——不同种分子化学性质不同
D.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气——化学反应前后分子种类发生改变
9.下列有关化学用语的叙述,正确的是()
A.表示2个氢元素 B.表示3个氧原子
C.表示2个水分子 D.表示1个铁离子
10.桂花香气的成分之一是芳樟醇(C10H18O),下列有关芳樟醇的说法正确的是
A.芳樟醇的相对分子质量为154
B.芳樟醇中碳、氢、氧元素的质量比为10:18:1
C.芳樟醇中氢元素的质量分数最小
D.芳樟醇是由10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成
11.下列实验设计能实现相应实验目的的是
A.测空气中氧气的含量 B.探究分子运动
C.检查装置的气密性 D.验满
12.某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”,集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A.生成三氧化二铁
B.该实验是铁丝在纯氧中燃烧
C.铁丝停止燃烧时,瓶内氧气未耗尽
D.瓶中放少量水是为了防止污染空气
13.某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。
下列相关说法不正确的是
A.对比实验甲和乙,探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响
B.对比实验乙和丁,探究MnO2对H2O2分解速率的影响
C.对比实验甲和丙,探究温度对H2O2分解速率的影响
D.对比实验甲、丙和丁,探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度
14.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列认识错误的是
A.元素观:物质是由元素组成的
B.分类观:H2O和Fe2O3均是氧化物
C.守恒观:1g碳与1g氧气充分反应,生成2g二氧化碳
D.转化观:化学变化有新物质生成,其本质是原子的重新组合
15.如图是某个化学反应前、后的微观模拟图。请根据图示下列说法正确的是()
A.反应前后,分子种类和数目不变
B.反应前后,原子种类和数目不变
C.图中所示涉及的3种物质中不可能有氧化物
D.该反应的生成物为2种
16.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A充分加热高锰酸钾固体 B.将水通电电解一段时间
C.向双氧水中加入少量二氧化锰 D.两份等质量等浓度的双氧水,向其中一份加入氧化铁
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题包括5个小题,共21分)
17.用化学用语填空。
(1)两个磷原子______;
(2)氮气_____;
(3)地壳中含量最多的金属元素_____;
(4)画出氟离子结构示意图_____。
18.空气是一种非常宝贵的资源。
(1)稀有气体中的氦气可取代氢气用于填充飞艇(氢气易燃易爆),是因为_____(填字母序号)。
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