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学而优·教有方
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2021-2022学年广东省深圳市重点学校八年级(下)期中生物试卷
一、选择题
1.果树嫁接时,一般选取果实具有优良性状的果树作为()
A.砧木 B.接穗 C.插枝 D.培养基
【答案】B
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。嫁接属于无性繁殖,保证了后代性状的稳定性,接穗决定品种的优劣,因此一般选取果实具有优良性状的果树的枝条或芽做接穗,B正确。
故选B。
2.嫁接成活的关键是()
A.选择好的接穗 B.选用健壮的砧木
C.嫁接后及时浇水 D.使接穗和砧木的形成层紧密结合
【答案】D
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。故选D。
【点睛】理解嫁接的知识,理解形成层的特点,即可作出正确的答案。
3.把落地生根的叶片掰下来放在潮湿的土壤上,不久就可以长出根来,形成一个新的植株。这种繁殖方式叫做()
A.有性生殖 B.压条 C.无性生殖 D.嫁接
【答案】C
【解析】
【分析】经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株等的过程中无两性生殖细胞的结合,符合无性生殖的概念,属于无性生殖,因此ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.下列关于昆虫的生殖和发育的说法,错误的是()
A.昆虫的生殖为有性生殖
B.昆虫的发育为变态发育
C.昆虫的完全变态有三个时期
D.昆虫的不完全变态没有蛹期
【答案】C
【解析】
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【详解】昆虫的生殖方式发育过程中有受精卵,表明经过了雌雄生殖细胞的结合形成受精卵这一过程,是有性生殖,故A正确;昆虫的发育为变态发育,包括不完全变态发育和完全变态发育,故B正确;完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,故C错误;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,没有蛹阶段,故D正确。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
5.下列生殖方式中,属于有性生殖的是
A.椒草的叶长出新植株
B.草履虫通过分裂产生新个体
C.代孕母羊产下克隆羊多莉
D.马铃薯种子发育成新植株
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查的是有性生殖的概念。有性生殖有经过两性生殖细胞的结合。
【详解】ABC.椒草的叶长出新植株、草履虫通过分裂产生新个体、代孕母羊产下克隆羊多莉都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖。不符合题意;
D.马铃薯利用块茎繁殖由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖;马铃薯通过种子发育成新植物,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。符合题意。
故选D。
6.图中的圆圈代表两种动物的生殖发育特点,可以填入“a”的是()
A.变态发育 B.经过蛹期
C.水中发育 D.体外受精
【答案】A
【解析】
【分析】昆虫为体外受精,在陆地上产卵,然后发育成新个体。昆虫的发育方式有两种,不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率;青蛙发育的四个阶段是:受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。蜜蜂为体外受精,在陆地上产卵,然后发育成新个体。蜜蜂属于完全变态发育,包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。因此蜜蜂和青蛙生殖发育的共同特点是变态发育。A符合
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