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班风整治主题班会总结发言稿

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班风整治主题班会总结发言稿

班风整治主题班会总结发言稿

亲爱的同学们：

大家好！第一，我代表班级管理层，对在座各位同学展现出的积极向上的精神风貌表示由衷的欣慰，这充分体现了我们班级整体的进步和发展。但同时，我们也清醒地认识到，在班风和学风建设上还存在一些问题，需要我们共同努力去解决。经过上周的班风整治主题班会，我们已经找出了存在的问题，也制定出了一些整改方案，下面我就如何建设优良班风和学风，从五个方面和大家进一步交流探讨，不妥之处请批评指正。

一、加强学习目的性教育，树立正确的学习观。

思想是行动的先导。解决学习态度和学习目的的问题，对于端正班级学风至关重要。为此，我们组织同学们开展了“为什么要读书，怎样读书”的大讨论，同学们通过讨论认识到学习并不是为了装潢门面，而是为了充实自己、提高自己，要为明天的就业谋求更好的出路，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。只有正确认识学习，才能树立正确的学习观。

二、加强班级制度建设，规范学生行为。

没有规矩不成方圆。一个好的班集体必定是制度健全，管理有方。这学期我们在继承以往成功经验的基础上，进一步完善了班级量化考核制度，并把每天的量化考核成绩张榜公示，定期进行小结评比，力求使班级制度建设与班风学风建设有机统一起来。同时我们还制定了班级一日常规、学生考勤请假制度等制度。通过这些制度的严格执行，在班级中营造了良好的学习氛围和竞争氛围。

三、加强学生干部队伍建设，发挥学生干部的模范带头作用。

火车跑得快，全靠头来带。加强学生干部队伍建设是形成优良班风、学风的关键。这学期我们重新组建了班委会、团支部班子，对原有的班委团支部成员进行调整充实，在分工明确的基础上，加强合作。同时加强对班干部的培养和管理。定期召开班委例会，讨论解决班内出现的新问题、新动向，及时反馈情况，树立班干部的服务意识，促进班级工作更顺利的开展。

四、积极开展主题教育活动，提高学生思想道德素质。

以活动为载体，深入进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。我们先后开展了“学雷锋树新风”、“一日常规教育”、“诚实守信教育”等一系列主题教育活动，引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。这些活动的开展不仅丰富了同学们的知识，更重要的是让同学们懂得了做人的尊严和价值，为同学们的成长奠定了坚实的基础。

五、强化养成教育，促进良好班风学风的进一步形成。

我们要全面落实学院关于学生学风建设活动的有关要求，认真组织开展优良学风示范班级创建活动，树立勤奋、刻苦、善思、上进学风；干部要以身作则发挥模范带头作用带动良好的学风的形成；班主任要积极引导督促学生良好习惯的养成；学生要严格要求自己遵规守纪，勤奋好学。我们力争使班级规章制度得到进一步完善。在班级组织学习学校各种规章制度的基础上，要求学生们做好言谈举止的规范。做到无论是早操、上课还是课外活动都要精神饱满、精力充沛；入楼即静、入室即学；不在教室等教学场所大声喧哗、打闹；不随意串班、借阅图书；不在教室吃零食等等这些良好的学习习惯和生活习惯将是我们未来人才所必备的素质之一。我们还开展一系列的活动：如优秀小组的评选、座谈会等等来激发同学们的上进心和集体荣誉感。使我们班级呈现蓬勃向上、自强不息的良好精神风貌。

总结过去，我们的成绩是肯定的但是我们也必须清醒地看到存在的问题和不足：比如有些同学学习态度不端正；有的同学行为习惯不好；有的同学自律意识不强等等这些问题都需要我们在新学期里认真对待并予以解决。在此我向全班同学发出倡议：让我们一起为创建和谐向上的班集体而共同努力！相信只要我们齐心协力从严要求自己一点一滴地做起，我们班一定会有更灿烂的明天！最后祝同学们新学期里身心健康，学习进步！谢谢大家！

班风整治主题班会总结发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我们聚集在这里，召开班风整治主题班会，对近期班风情况进行总结和反思。班风是一个班级的精神风貌和集体荣誉感的体现，良好的班风有助于提高学生的学习积极性和班级凝聚力，为我们的学习和生活创造一个良好的环境。

第一，我想对本次班风整治活动进行简单的回顾。从活动开始以来，我们班级的整体班风有了明显的改善。同学们在学习态度、行为规范等方面都有了明显的进步。大家都能积极参与班级活动，互相帮助，共同进步。这离不开每一位同学的努力和付出，也离不开老师们的悉心指导和关怀。

第二，我们要对本次班风整治活动取得的成果进行总结。通过开展主题班会、制定班规、组织班级活动等方式，我们班级的整体氛围有了很大的改善。同学们之间的交流更加积极，学习氛围更加浓厚，集体荣誉感也得到了提升。同时，我们也发现了一些问题，如个别同学的学习态度还不够端正，行为规范还存在不足等。针对这些问题，我们需要进一步加强教育和引导。

接下来，我们要分