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高考语文复习提纲整理（最全）

方者语次复灯整理

演统一.・论述类闵族

一、答题过程

1、浏览：文本、出处、题干、选项标序段（落序号）一

分钟

2、细读：逐字逐句地细读快读标读标记（圈点批注）五

分钟

标记关键词：

A、表示范围、程度的词语：全部、都、一些、部分、相关、

所有、人人、每个、必须、一定、严重、非常、可能、似乎

B、表示时间、空间的词语：已经、将要、正在、完成、结束、

成功

C、表示指代的词语：之、其、这、那、这些、那些、此、哪……

D、表示肯定、否定的词语：没有、无、无非、拒绝、妨碍、

防止、肯定……

E、表示各种逻辑关系的词语：因果关系、转折关系、条件关

系、假设关系、并列关系、递进关系。

标记关键句：中心句、思路句、论点句、论据句

3、对读：圈定、比较、筛选、排除标号题（号选项号）六

分钟

比对选项与题干（不符合题意的）、比对选项与选项（有矛盾

关系的）、比对选项与原文（有增添改换的）

二、选项设误手段

1、答非所问：直接排除，不需要回到原文。

2、张冠李戴：表述A的内容说到B头上。

3、无中生有：选项内容在原文中无依据。

需注意选项中出现了文本外的材料时，要看这个材料与文本的

关系，看它在文中有无依据，这涉及到推断和论证逻辑。

4、偷换概念：和张冠李戴类似，但这里更多指向结果。

5、以偏概全：局部、部分代替了整体。

6、混淆时态：将要发生的说成已经发生。

7、或然变必然：可能发生说成必定发生。

8、强加因果：没有因果关系的说成有因果关系。

9、混淆是非：故意对原文信息反说，正确的说错，错误的说对。

10、指代有误：对文中某处的代词的指代表述错误。

11、不和逻辑：观点与论据不搭，或者论证逻辑错误。

三、分析论点

1、论点要正确、鲜明、新颖；

2、一般只能有一个中心论点，可有两到三个分论点，分论点之

间不能互相矛盾、交叉或包含；

3、中心论点可出现在题目、开头、中间或结尾等处；如没有

明确的表述，则需将各段观点整合起来把握。

四、分析论证

1、论证角度：立论、驳论驳（论点、驳论据、驳论证）

2、论证结构：

引论提（出问题）：提出论题或论点

本论（分析问题）：总分式、并列式、递进式、对照式（正反、

主次）

结论解（决问题）：提出建议、总结文、重申论点

2、论证方法：举例论证（归纳论证）、道理论证（引用论证、

演绎论证）、对比论证、类比论证相（同属性的类推、类比）、归

谬法（为了反驳一个错误的论题，先假设对方的论题是正确的，由

此导出一个很荒谬的结论，从而证明原来的论题是错误的）。

演块二：小说闵族

一、自测知识背诵情况若（完成请打J）

1.小说情节的作用2.小说情节的手法

3.形象的塑造方法4.不同形象的作用

5.环境描写的作用