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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
2024欢乐国庆节主题幼儿园活动方案
一、活动目的:
1.增强幼儿的爱国主义情感,增强对祖国的热爱和自豪感;
2.培养幼儿的集体荣誉感和团队合作精神;
3.开发幼儿的创造力和想象力,提高幼儿的综合能力;
4.增进师生、家长之间的相互交流和合作。
二、活动准备:
1.确定活动时间:国庆节前一周;
2.确定活动地点:幼儿园教室及室外广场;
3.确定活动人员:全体教师、幼儿及家长;
4.准备活动物资:国旗、彩旗、面具、绘画、手工材料、音乐
等;
5.编写活动方案及宣传材料。
三、活动内容:
活动一:国旗礼仪教育
1.通过展示国旗折叠、升旗仪式等形式,教育幼儿国旗的象征意
义和对国旗的尊重;
2.组织幼儿围成圆圈,由老师带领大家一起高唱国歌,进一步增
强幼儿对国家的认同感。
活动二:国庆才艺展示
1.组织幼儿参与舞蹈、诗歌、小品等才艺表演,展示幼儿的综合
素质;
2.引导幼儿讨论国庆节的由来和意义,增加对国庆节的了解。
活动三:国旗手工制作
第1页共4页
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
1.教导幼儿用纸张、颜料等材料制作彩旗或小国旗;
2.通过制作国旗,让幼儿动手实践,加深对国旗的认识和感情;
3.幼儿制作完成后,展示并悬挂幼儿园的墙面上。
活动四:国旗绘画
1.给幼儿提供颜料、纸张等材料,由幼儿自由绘制国旗;
2.鼓励幼儿发挥想象力,可以根据自己的喜好来绘制多种形式的
国旗;
3.幼儿绘画完成后,张贴在墙面上进行展示。
活动五:国庆游园会
1.在幼儿园的室外广场设置各类游戏摊位,如踢毽子、扔沙袋、
投篮等,让幼儿参与其中;
2.根据国庆节主题,设置“抢国旗”游戏,在规定的时间内,幼
儿争夺胜利标志国旗;
3.安排音乐和舞蹈表演,增加游园会的欢乐氛围。
四、活动流程:
活动一:国旗礼仪教育
1.教育幼儿国旗的象征意义和对国旗的尊重;
2.进行国旗折叠、升旗仪式的示范;
3.幼儿围成圆圈,高唱国歌。
活动二:国庆才艺展示
1.组织幼儿参与各种才艺表演;
2.引导幼儿讨论国庆节的由来和意义。
活动三:国旗手工制作
1.老师指导幼儿制作彩旗或小国旗;
第2页共4页
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
2.幼儿制作完成后,展示并悬挂在墙面上。
活动四:国旗绘画
1.给幼儿提供绘画材料,自由绘制国旗;
2.幼儿绘画完成后,展示在墙面上。
活动五:国庆游园会
1.在室外广场设置各类游戏摊位,让幼儿参与其中;
2.安排音乐和舞蹈表演,增加游园会的欢乐氛围。
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