2024秋新统编版道法七年级上册课件 3.2学习成就梦想.pptx

1.你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？;3.2学习成就梦想;核心素养目标;重点

问题;当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。;1.为什么要学习？;思考：他们是在学习吗？为什么？;你经历过的学习有哪些呢？;今天去植物园参加社会实践，真带劲儿！我好高兴啊！;小然利用课余时间

阅读科幻小说;2.怎样正确认识学习？;;梦想的实现离不开我们刻苦的学习，你有哪些好的学习方法与大家分享呢？;3.怎样学习？;学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。;课堂小结;1.“学习”一词最早出自《礼记?月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。下列同学是在学习的有（）

①小欢利用课余时间广泛阅读课外书籍

②小胜在周末去敬老院做义工

③小丽和同学利用周末调查垃圾分类情况

④小利打篮球输了，被一些同学喝倒彩，非常沮丧，碰到老师同学都不打招呼

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④;2.腹有诗书气自华，最是书香能致远。2024年4月23日是第29个世界读书日，某校为此推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（）

①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础

②学习是我们成就梦想的重要途径

③学习带来了更多的选择，让我们想做什么就能做什么

④学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④;3.2024年春季开学以来，某市各中小学充分挖掘校园特色资源，安排课后延时和学校兴趣社团，设置舞蹈操、手工、绘画、创客等特色社团活动，满足学生们的兴趣爱好，减负不减效，促进学生全面和谐发展。对上述材料认识正确的是（）

①学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养

②学习主要表现为接受知识和掌握技能

③我们应培养正当广泛的兴趣爱好，全面发展

④中学时代学习完全要依靠学校和课堂

A．①②B???①③C．②③D．②④;课堂检测;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。

课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。

各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依