2024年新科版七年级历史上册阶段测试试卷含答案596.doc

2024年新科版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中与其他三人明显不同的一位是（）

A.商汤

B.周文王

C.夏桀

D.周武王

2、下列哪位思想家的学说或来成为封建文化的正统思想（）

A.韩非

B.孔子

C.孟子

D.老子

3、元朝时为了加强对西藏地区的管辖而设置了（）

A.宣政院

B.市舶司

C.澎湖巡检司

D.西域都护

4、

唐朝负责审核的部门是（）

A.丞相

B.中书省

C.尚书省

D.门下省

5、

在中国古代社会的一些统治者，不“以史为鉴”，从而在历史上出现了许多惊人的相似局面．据此判断夏、商、西周灭亡的共同原因属于（）

A.外族入侵

B.统治者的暴政昏庸

C.奴隶起义

D.统治集团内部斗争

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

6、（填空题：将答案填写在题中横线上。）

1884年清政府收复新疆后设立_______，加强对西北的管理和防务。《辛丑条约》中划定__________为使馆界，允许各国派兵保护，不许中国人居住。

7、我国有文字可考的历史是从____开始的。____领导的大泽乡起义是我国历史上第一次农民起义。

8、孟子和庄子都是战国时期儒家学派的代表人物。

错误：____订正：____。

9、

秦朝统一六国以后，为加强中央集权，在地方上实行______，开创了我国历代王朝地方行政管理的基本模式；汉武帝在位时期，实施“______”削弱了诸侯国的势力。

10、观察下图回答(6分)

（1）上图是西周实行的哪一种制度；

（2）春秋五霸属于阶层；

（3）发生国人暴动的是阶层；

（4）孔子、孟子属于阶层；

（5）实行这一制度的目的是什么；

有什么作用？；

11、

画家顾恺之的画现存有摹本《____》和《_____》。

评卷人

得分

三、判断题(共6题，共12分)

12、宋代从国外引进的优良水稻品种叫占城稻。()

13、

抗元英雄文天祥曾写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。

。

A.T

B.F

14、

隋朝的第三位皇帝炀帝，好大喜功，奢侈无度，激化矛盾，最终导致农民起义，隋朝灭亡。

15、

战国初年，晋国被韩赵魏三家大夫瓜分。（）

16、秦统一后，最初通行全国的规范文字是金文。______（判断对错）

17、北魏孝文帝改革增强了北魏的实力，促进了民族交融。______（判断对错）

评卷人

得分

四、识图题(共2题，共14分)

18、

识图题（10分）阅读下列图片：

图1图2图3

请回答：

（1）创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就有不少的发明创造。结合所学知识，说出图1、图2分别是唐朝发明的什么新式农业生产工具？（4分）他们的使用在当时起了什么作用？（1分）

（2）图3是闻名于世的“唐三彩”，反映了唐朝经济哪一方面的繁荣？（2分）结合所学知识说明这一方面的发展在当时呈现出什么特点？（1分）

（3）试分析唐朝经济之所以繁荣的主要原因。（2分）

19、

识读图，回答问题。

请回答：

（1）图中大运河是________朝____________（皇帝）在位时开凿的。

（2）运河的中心是________。

（3）写出大运河四段的名称ABCD

（4）A段沟通了________和________两大水系。

评卷人

得分

五、列举题(共2题，共8分)

20、依据下列提示，写出相应的作品。（1）研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史及佛学的重要典籍是_______________。

（2）世界现存最早的标有确切日期的雕版印刷品是______________。

（3）描述吐蕃使者向唐太宗请求和亲的美术作品是___________________________。

（4）描述了大都的繁荣景象意大利旅行家马可波罗的作品是_______________。

21、

（1）581年，____建立隋朝，618年，李渊建立唐朝，都城都在____。

（2）隋朝大运河北抵____，南至____，连接了海河、____淮河，____、钱塘江五大水系，全长2000多千米。

（3）唐太宗时，吐蕃赞普____统一了青藏高原，定都____。

（4）____是唐朝由盛转衰的标志，____给唐朝统治以致命的打击。

评卷人

得分

六、材料题(共3题，共9分)

22、阅读下列材料；回答问题：

材料一：