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幼儿园6月份德育工作计划6篇

篇1

一、工作计划：

本月份德育工作主题是“尊重与分享”，我们将围绕这个主题展开一系列的活动，以促进幼儿的全面发展。

1.主题活动：我们将以“尊重与分享”为主题，设计一系列的德育活动。通过故事、游戏、互动讨论等形式，引导幼儿理解尊重与分享的重要性，培养他们的尊重意识和分享精神。

2.日常行为规范：我们将继续加强幼儿的日常行为规范教育，培养幼儿良好的行为习惯。通过日常的点滴教育，引导幼儿养成良好的礼貌习惯、卫生习惯、用餐习惯等。

3.节日教育：结合六一儿童节，我们将组织一场主题为“快乐分享，快乐成长”的庆祝活动，让孩子们在欢乐的氛围中学会分享和尊重。

4.家园共育：我们将继续加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的德育发展。通过家长会、家园联系册、网络平台等方式，与家长分享幼儿的成长点滴，并引导家长在家庭中注重幼儿的德育培养。

二、具体安排：

1.主题活动：

（1）故事时间：每周安排一次专门的故事时间，为幼儿讲述关于尊重与分享的故事，引导幼儿理解主题意义。

（2）分享角：在班级设置一个分享角，鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或书籍，与同伴进行交换或分享。

（3）互动讨论：每周组织一次互动讨论活动，引导幼儿讨论关于尊重与分享的话题，分享自己的看法和感受。

2.日常行为规范：

（1）礼貌习惯：每天早上和下午安排专门的礼貌时间，引导幼儿向老师、同伴问好和道别。

（2）卫生习惯：每周安排一次卫生习惯教育，引导幼儿养成良好的洗手、洗脸、刷牙等卫生习惯。

（3）用餐习惯：每周安排一次用餐习惯教育，引导幼儿养成良好的用餐礼仪和习惯。

3.节日教育：

（1）六一儿童节庆祝活动：组织一场主题为“快乐分享，快乐成长”的庆祝活动，包括文艺表演、游戏环节和分享环节。

（2）环保教育：结合六一儿童节，开展一次环保教育活动，引导幼儿了解环保知识，培养环保意识。

4.家园共育：

（1）家长会：每月组织一次家长会，与家长讨论幼儿的德育进展和下一步的计划。

（2）家园联系册：每月发放一次家园联系册，让家长了解幼儿在园的表现和进步。

（3）网络平台：利用网络平台与家长进行实时沟通，分享幼儿的成长点滴和德育进展。

三、评估与反馈：

我们将通过观察、记录和评估幼儿的行为表现和情感体验来检测德育工作的效果。同时，我们也将听取家长的反馈和建议，不断改进和优化德育工作。我们将根据幼儿的年龄特点和个体差异，采用适宜的教育方法和手段，促进每个幼儿在尊重与分享方面的发展。同时，我们也将注重培养幼儿的自主性和独立性，让他们在参与德育活动的过程中逐渐形成正确的价值观和人生观。

篇2

一、引言

六月，阳光明媚，春意盎然，幼儿园德育活动也进入了充满活力的时刻。针对幼儿园德育工作的特点，我们制定了本月的工作计划，旨在通过丰富多彩的活动，培养孩子们的道德品质，塑造积极向上的个性，增强集体荣誉感和社会责任感。

二、工作目标

1.培养幼儿尊老爱幼、友爱互助的良好品质。

2.激发幼儿热爱大自然、关心环境的情感。

3.加强幼儿集体荣誉感，增强团队合作意识。

4.提高幼儿自我防护意识，确保安全健康的生活方式。

三、工作计划

（一）主题教育活动

1.开展“感恩之心”主题活动，通过故事、歌曲、绘画等多种形式，引导幼儿学会感恩家人、感恩老师、感恩朋友，培养孩子们的感恩意识。

2.进行“环保小卫士”主题活动，组织孩子们参与环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等，让孩子们了解环保的重要性，培养环保意识。

3.举办“集体荣誉”主题活动，通过团队游戏、竞赛等形式，增强孩子们的集体荣誉感，提高团队合作意识。

（二）日常教育活动

1.利用每天的晨谈时间，进行德育知识的普及和分享，引导幼儿树立正确的道德观念。

2.结合节日（如端午节、儿童节等），开展相关的德育活动，让孩子们更好地理解和体验节日的内涵。

3.在午餐时间，开展“文明用餐”活动，教育孩子们节约粮食、文明用餐，培养良好的用餐习惯。

（三）家园共育活动

1.邀请家长参与“家庭教育分享会”，共同讨论家庭教育中遇到的德育问题，分享成功的育儿经验。

2.开展“家长志愿者”活动，邀请家长来园协助组织德育活动，增强家园之间的联系和合作。

3.鼓励家长与孩子共同阅读德育相关的绘本和故事，加深家长对孩子德育教育的重视。

（四）安全保障工作

1.加强校园安全巡查，确保活动场所的安全。

2.开展