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初一英语教学工作总结范文6篇.docxVIP

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初一英语教学工作总结范文6篇

篇1

本学期,我担任了初一英语的课程教学工作。在这个学期里,我始终坚持以“健康、快乐、学习、进步”为宗旨,认真执行学校的教育教学工作计划,切实抓好班级英语教学工作。下面,我将对本学期的教学工作进行总结。

一、加强理论学习,提高自身素养

为了更好地适应时代的要求,本学期,我利用课余时间,认真学习英语教育教学理论,利用网络资源,观看优秀教师的课堂实录,汲取先进的教学理念和方法。在学习中,我不仅学到了知识,还明白了许多做人的道理,在业务水平和思想境界方面都有了很大的提高。

二、认真备课,面向全体授课

在教学中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,认真备课,钻研教材,根据学生的实际情况,设计出切实可行的教案。在课堂教学中,我注重培养学生的听说读写能力,鼓励学生大胆质疑,注重培养学生的自主探究能力和合作学习能力。在课后,我积极反思自己的教学行为,认真总结教学中的得失,并撰写教学反思和心得体会。

三、开展课外活动,丰富学生生活

为了激发学生的学习兴趣,我积极组织课外活动。在课外活动中,我引导学生运用所学知识进行实践活动,让学生在活动中感受学习的乐趣。例如,我组织学生进行了英语演讲比赛、英语歌曲比赛等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

四、注重学法指导,提高学习效率

为了帮助学生提高学习效率,我注重对学生进行学法指导。在课堂教学中,我引导学生掌握正确的预习、听课和复习方法,教会学生如何有效地进行自主学习。同时,我还注重培养学生的良好学习习惯,让学生在学习的过程中不断进步。

五、关注学困生,促进全体发展

学困生是班级教学中的一个重要组成部分。为了提高整体教学质量,我特别关注学困生的发展。在课堂教学中,我尽量给予学困生更多的关注和发言机会,帮助他们树立学习自信心。同时,我还注重与家长的沟通,及时了解学困生的学习情况,并争取家长的支持和配合。通过一系列的措施,我班的学困生在学习成绩和行为习惯上都有了明显的进步。

六、不断学习提高,完善自我素养

为了提高自己的业务水平,我积极参加学校组织的各种培训和学习活动。通过学习,我不断完善自己的知识结构,提高自己的教育教学能力。同时,我还积极阅读教育教学理论书籍和杂志,不断吸收新的教育理念和方法。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平,为学生的健康成长贡献自己的力量。

总之,本学期的工作虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的业务水平,为学生的健康成长贡献自己的力量。

篇2

一、引言

在过去一年的初一英语教学工作中,我秉持着提高学生学习兴趣、夯实基础、培养能力的宗旨,认真履行职责,取得了一定的成果。以下是我的初一英语教学工作总结。

二、工作内容概述

1.教材分析与备课

-深入研究教材,结合学生实际情况,制定合理的教学计划。

-精心备课,设计课堂教学流程,注重知识的连贯性和趣味性。

2.课堂教学实施

-采用多种教学方法,如情景教学、角色扮演、小组讨论等,激发学生的学习兴趣。

-注重口语和听力训练,提高学生的语言运用能力。

3.学生评估与反馈

-定期对学生进行知识能力和学习态度的评估,了解学生的学习情况。

-及时给予学生反馈,指导学习方法,帮助学生解决学习难题。

4.课外活动与辅导

-组织英语角、英语演讲比赛等课外活动,提高学生的实践能力和自信心。

-对学习困难的学生进行个别辅导,帮助他们跟上教学进度。

三、重点成果

1.知识点掌握情况

-学生圆满完成了初一英语课程的教学任务,掌握了基本的英语语法、词汇和句型。

-学生的英语听说读写能力得到了明显提高,尤其在口语和听力方面表现突出。

2.学习兴趣提升情况

-通过多种教学方法和课外活动,学生对英语学习的兴趣显著提高。

-学生积极参与课堂互动,主动发言,表现出强烈的学习积极性。

3.评估与反馈效果

-通过定期评估和反馈,学生及时调整了学习方法,解决了学习难题。

-学生的学习成绩得到了明显提高,整体表现良好。

四、遇到的问题和解决方案

1.问题:部分学生对英语学习缺乏兴趣。

解决方案:采用多元化的教学方法和课外活动,激发学生的学习兴趣;加强与家长的沟通与合作,引导家长支持孩子的英语学习。

2.问题:学生学习成绩存在差异。

解决方案:针对学习困难的学生进行个别辅导,帮助他们跟上教学进度;鼓励学生之间的互助学习,缩小差距。

五、自我评估/反思

在本学年的

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