课题申报书：文献保存同志会抢救古籍活动史料长编.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

文献保存同志会抢救古籍活动史料长编

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

文献保存同志会作为我国古籍保护的重要组织，其抢救古籍活动的史料长编具有重要的历史和文化价值。然而，目前对于这些史料的整理和研究还相对不足，许多珍贵的资料尚未得到充分的挖掘和利用。

选题意义

本研究旨在通过对文献保存同志会抢救古籍活动史料的整理和研究，揭示其在我国古籍保护事业中的重要地位和作用，为我国古籍保护事业的发展提供历史经验和借鉴。

研究价值

本研究对于丰富我国古籍保护事业的历史研究，推动古籍保护事业的发展具有重要的理论价值和实践意义。同时，对于传承和弘扬中华优秀传统文化，提升我国文化软实力也具有重要的现实意义。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究的目标是通过对文献保存同志会抢救古籍活动史料的整理和研究，揭示其在我国古籍保护事业中的重要地位和作用，为我国古籍保护事业的发展提供历史经验和借鉴。

研究对象

本研究的研究对象是文献保存同志会抢救古籍活动的史料长编。

研究内容

本研究的主要内容包括：

（1）对文献保存同志会抢救古籍活动史料的整理和分类；

（2）对抢救古籍活动的历史背景、组织形式、抢救过程和成果进行深入研究；

（3）分析抢救古籍活动在我国古籍保护事业中的重要地位和作用；

（4）总结抢救古籍活动的经验和教训，为我国古籍保护事业的发展提供历史经验和借鉴。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究将采用文献综述、实证分析、比较研究等研究方法，通过对文献保存同志会抢救古籍活动史料的整理和研究，揭示其在我国古籍保护事业中的重要地位和作用，为我国古籍保护事业的发展提供历史经验和借鉴。

研究方法

本研究将采用以下研究方法：

（1）文献综述法：通过查阅相关文献，对文献保存同志会抢救古籍活动史料的整理和研究进行全面的梳理和总结；

（2）实证分析法：通过对抢救古籍活动的历史背景、组织形式、抢救过程和成果进行深入研究，揭示其在我国古籍保护事业中的重要地位和作用；

（3）比较研究法：通过比较不同时期的抢救古籍活动，总结抢救古籍活动的经验和教训，为我国古籍保护事业的发展提供历史经验和借鉴。

创新之处

本研究的创新之处在于：

（1）对文献保存同志会抢救古籍活动史料的整理和研究，填补了我国古籍保护事业历史研究的空白；

（2）通过实证分析和比较研究，揭示了抢救古籍活动在我国古籍保护事业中的重要地位和作用，为我国古籍保护事业的发展提供了新的理论视角和实践经验；

（3）总结了抢救古籍活动的经验和教训，为我国古籍保护事业的发展提供了历史经验和借鉴。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究的基础包括：

（1）我国古籍保护事业的发展历程和现状；

（2）文献保存同志会抢救古籍活动的相关资料；

（3）相关研究领域的理论和方法。

保障条件

本研究的保障条件包括：

（1）研究团队的学术水平和研究能力；

（2）相关资料的获取和整理；

（3）研究经费的保障。

研究步骤

本研究的主要研究步骤包括：

（1）收集和整理相关资料；

（2）对抢救古籍活动的历史背景、组织形式、抢救过程和成果进行深入研究；

（3）分析抢救古籍活动在我国古籍保护事业中的重要地位和作用；

（4）总结抢救古籍活动的经验和教训，为我国古籍保护事业的发展提供历史经验和借鉴；

（5）撰写研究报告，发表相关论文。

本研究旨在通过对文献保存同志会抢救古籍活动史料的整理和研究，揭示其在我国古籍保护事业中的重要地位和作用，为我国古籍保护事业的发展提供历史经验和借鉴。本研究对于丰富我国古籍保护事业的历史研究，推动古籍保护事业的发展具有重要的理论价值和实践意义。同时，对于传承和弘扬中华优秀传统文化，提升我国文化软实力也具有重要的现实意义。

（课题设计论证共1596字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

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