2025年高中语文全程考评特训天天练小题基础天天练32（带答案解析）.docx

eq\a\vs4\al(周)eq\a\vs4\al(二)小题基础天天练32

一、语言文字运用

(一)语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字，完成题目。

自峨眉山麓顺流而上，我们在一个又一个穿过公路隧道后，四川丹巴大渡河谷出现在眼前。犹如武陵渔人走进桃花源般，眼前豁然开朗。

穿过下游的县城，走进①的丹巴美人谷，那块“东女国遗址”石碑，是对这片土地久远历史的注脚。扑朔迷离的东女国，现在仅存眼前的这片寨子。进寨的水泥路绸带般缠绕山间，上百年的沙棘树和肥厚的仙人掌长满山坡。更②的是藏羌碉楼，当地先民就地取材，巧手垒砌成这些非凡建筑，历经几百上千年而不倒，实在是中国建筑史上的奇迹。

黄昏时分，沿着大渡河谷，我们走进了声名远扬的甲居藏寨。我们预订的民宿在寨子中央，门前一块平地可泊10来辆车。依山而建的宽敞的院子的院门上装饰着的红黄相间的图案彰显着康巴藏族的文化元素。登上屋顶远望，绚丽的晚霞映照着巍峨的雪峰。一片云岚自河谷升了上来，和对面洁白的积雪融为一体，渲染出一片③的景致。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

答：

2．请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

答：

3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。

答：

(二)语言文字运用Ⅱ

阅读下面的文字，完成题目。

木鼓，佤语称为“克罗克”，是佤族用来凝聚人心、传递信号的一种工具。木鼓舞更是佤族民间的一种传统舞蹈。在节日喜庆的时候，热情豪迈的佤族群众欢聚在一起，①。

②，在每个佤族村寨里，至少都有一对木鼓。成对的佤族木鼓，在外形上极为相似，但是③，大小与鼓内凹槽形成了不同的音色，而外观上的图腾标识也显示着两者的不同。略大一点的是母鼓，在过去用于召集群众；小的是公鼓，在村里主要供娱乐表演节目使用。

两根木鼓槌在鼓手的手中不停地上下翻动，时而急促，时而交错，变幻莫测的鼓点敲打出激昂的节奏，村民们伴随着鼓声、音乐声，跳起欢快的民族舞蹈，跳出佤族人的幸福生活，欢迎远道而来的游客。

4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

答：

5．文中画波浪线处使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。

答：

二、名篇名句默写

6．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中“，”用“斑鸠”来比兴，劝告女子不要迷恋爱情。

(2)杜牧在《阿房宫赋》里描写宫女头发浓密而乌黑的诗句是：“，。”

(3)在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“，”借用典故表达了自己回乡之后的感受。

7．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李煜《虞美人》中，对无尽的愁思进行形象化描写的两句是“？”。

(2)《逍遥游》中，庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度，但分别存在“”和“”的不足，还没有达到真正的“逍遥”境界。

(3)猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关，如“，”。

8．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古代有星宿分野之说，如王勃《滕王阁序》中有“星分翼轸”句，李白的《蜀道难》中的“，”两句也用了这种写法来表现蜀道的高险。

(2)杜甫《登高》中，“，”两句，表现了作者漂泊异乡、年老体衰的处境，也蕴含着要与命运进行抗争的精神。

(3)晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，借暮春景色感叹