通用版2024新高考语文一轮复习专题提升练19语言表达简明连贯得体准确鲜明生动含逻辑.docVIP

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专题提升练19

语言表达简明、连贯、得体，精确、显明、生动(含逻辑)

(时间：60分钟分值：72分)

1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()

2024年的中心一号文件公布，重农强农的号角已经吹响。____①____提出实施大豆振兴安排，增加紧缺和绿色优质农产品供应。不过，中国____②____要复原和发展大豆生产，____③____大豆市场的供应仍以进口大豆为主的格局不会变更。____④____将来大豆进口格局，有关人士表示，中短期来看，主要进口来源仍以南美洲为主，____⑤____是巴西。当前，虽然大豆产量主要集中在美洲大陆，但是全球相宜种植大豆的地区有很多，比如东欧、非洲等地区，____⑥____这些地方缺乏市场和相应的配套。可以预见，这些地区将会受中国因素的影响，而扩大大豆种植面积。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

甚至

不但

而且

鉴于

甚至

然而

B

其中

虽然

但是

对于

特殊

只不过

C

个中

既然

那么

至于

乃至

而且

D

其中

虽然

然而

关于

尤其

反而

B[①空，“提出实施大豆振兴安排”是“重农强农”的一项内容，两者不存在递进关系，故应用“其中”。另外，“个中”是个文言词语，不易理解，不宜选用。②③空，通读第3句话，“复原和发展大豆生产”与“以进口大豆为主的格局不会变更”是相反的两个事实，具有转折关系，应用表示转折的关联词“虽然……但是……”D项，“虽然……然而……”搭配不当。④空，由后面的“有关人士表示”可知，这里表示引出评论的对象，用“对于”或“关于”都行。⑤空，选项所给四个词语都表示递进关系，但是属两种不同的递进：“甚至”“乃至”是在一般性陈述之后补充说明陈述之外的特殊点；“特殊”“尤其”则是在一般性陈述之后，补充说明陈述之内的特殊点。巴西属于南美洲，应用“特殊”或“尤其”。⑥空，前后语意上有稍微的转折，选择“只不过”最合适。]

2．填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)()

“崇文抑武”是宋王朝所采纳的具有纲领性的治国思想与方略。这一思想源于专制集权主义，____①____又会对专制集权推波助澜，____②____强化专制皇权。____③____这一制度同时也表示，朝廷____④____凭借军队，____⑤____还依靠意识形态化的儒家道德规范和纲常伦理来限制社会，维系人心，____⑥____求长治久安。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

并且

/

而且

不仅

而且

以

B

况且

而且

但是

尽管

/

但

C

/

从而

而且

假如

就

以

D

而且

因此

/

只要

而且

仍

A[①空前后“源于专制集权主义”“又会对专制集权推波助澜”这两部分之间是并列关系，可以解除B、C两项。②空后是结果，干脆呈现即可，无须连词。由此可以推断选A项。]

3．在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项是(3分)()

唐代是琵琶发展史上的一个繁盛期，________，________，________。________，________。________。唐代后期，琵琶从演奏技法到制作构造上都得到了很大的发展。在演奏技法上最突出的改革是由横抱演奏变为竖抱演奏，起先用手指干脆弹，而不再用拨子演奏。

①琵琶是当时特别盛行的在乐队中也处于领奏地位的乐器

②当时也产生了许很多多的琵琶诗词

③当时上至宫廷乐队、下至民间演唱都少不了琵琶

④如“凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶”

⑤如“两军相见醉琵琶”

⑥甚至两军对垒也以琵琶作为馈赠礼物

A．①⑥④②⑤③ B．③⑥⑤②④①

C．③①②⑤⑥④ D．②④③⑥⑤①

B[此题可以通过小排序的方法解答。如③⑥谈琵琶应用广泛，留意⑥中的关联词“甚至”表明⑥在后面，⑤中的“两军相见”对应⑥中的“两军对垒”，⑤为举例，应在⑥后，所以这句的排序是③⑥⑤，同时对应文段首句的“繁盛期”，应排在前面。然后依据文段中标点的提示可知，②④应紧跟其后，①在最终一句。]

4．张爱玲在《论写作》中有下面一段话，选出最符合作者想法的一项(3分)()

年纪轻的时候，倒是敢说话，可是没有人理睬他。到了中年，在社会上有了地位，说出话来有相当重量，谁都乐意听他的，可是正在努力的学做人，一味的唯唯否否，出言吐语，切忌生冷，总拣那烂熟的，人云亦云。等到年纪大了，退休之后，比较不负责任，可以言论自由了，不幸老年人总是唠叨的居多，听得人不耐烦，任是入情入理的话，也当作耳边风。这是人生一大悲剧。

A．年轻人与老年人都较敢表达看法，但也不耐听他人看法。

B．说话者地位越高、年龄越长，越能得到听众的宠爱与信任。

C．中年人处世多权衡利害轻重，常不愿说出别出心裁之论。

D．“说者无意，听者有心”的差距，形成“人生一大悲剧”。

C[A项，“老年人敢于表达看法”