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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2024幼儿园秋季中班五大领域教学计划

一、健康领域

1.会姿势正确、灵活地躲闪跑。

2.会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

3.能连续跳绳、能助跑跨跳。

4.能边跑边接球。

5.灵活地向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向

前爬行。

6.能单手托提适量物品走、跑。

7.学做韵律操，动作协调、节奏准确。

8.初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿势正确，

能控制用眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。

9.初步知道并注意保护牙齿。

10.具有初步的自我保护意识和能力。

11.提高自身的自律能力。

二、社会领域

1.知道四季变化与人、动物、植物的密切关系，主动探

究人与四季变化的规律。

2.初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并相互依

存，萌发“地球是我们的家”，应该保护地球环境的意识。

知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。

3.了解空气与水的重要性，知道应防止空气污染、保护

水资源。

4.认识学校，激发入学学习的愿望。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

5.养成良好的品德行为习惯，有助人为乐的愿望，关心

他人，积极认真的协助成人劳动，愿为弟弟妹妹做事。

6.愿意为集体做好事，懂得个人的行动不应妨碍集体，

有初步的集体荣誉感。

三、语言领域

1.会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。

2.能按顺序描述事件，能通过观察自己编故事并进行讲

述。

3.能用连贯的语言有顺序地表述自己的想法。

4.正确运用反义词，掌握易理解的成语。

5.能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、

表情讲话。

6.能拼、写声母与韵母，能连拼并懂得拼写规则。

7.认识常见的汉字200—300字，逐步做到能较连贯地

讲述一件事情。

8.能正确使用学过的成语，积累词汇和句式，能较自然

地表达自己的愿望和请求。

9.喜欢在大自然中观察各种自然现象，感知四季季节的

变化。

10.喜欢并较长时间地看图书，会简要讲述自己感兴趣

的事。

11.喜欢听故事并能复述故事的主要内容。

12.能正确与流畅地朗读课文。

四、数学领域

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

1.会用对应比较的方法理解掌握相对的概念。

2.能正确使用数学操作材料，爱做数学游戏。

3.能独立进行数学活动，运用所学数学知识解决生活中

的一些简单实际问题。学会并会帮助同伴共同完成操作任务。

4.会数100以内的数；感知100以内数的排列顺序，初

步培养数与数之间的接应关系。学习100以内的加减法，较

熟练地运用规律进行计算；理解加号、减号的含义；提高书

写加减法算式的技能；初步了解加减法之间的关系；会进行

加减法自编题练习。

5.认识球体、圆柱体、长方体、正方体等几何图形与几

何体；会根据几何体的特征进行分类和排序；学习