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第四单元;专题学习活动;(2)任务二:校团委拟写了一副对联的上联,请你选出下联。

()

上联:孝亲美德扬,中华正道传承久;2.请你结合下面的调查表,说一说如何孝敬长辈。

某市老年人生活需求调查表;示例:通过调查表可以看出,长辈最主要的需求是医疗保健、

锻炼身体、生活照料等方面,所以孝敬长辈应从长辈的切身

需求方面去关注、关心他们。;3.[2024·宿州三模]学校开展“秉承诗书传家,传承优良家风”

主题活动,请你参与。;示例一:选楷书,因为楷书字形方正,结构严谨,与传统家

风要求的为人方正一致。

示例二:选隶书,因为隶书方劲古朴,与传统家风要求的沉

稳庄重一致。;(2)小卉写了一段活动感言,请你修改。

【甲】对个人而言,家风是我们从哪儿来的根、到哪儿

去的魂,对社会而言,家风是一种情怀、一种积淀、一种信

仰。【乙】家风不仅蕴含着社会的道德秉性、民族的文化根

源,更承载着家庭的精神根脉。中国历史上众多的优良家风,

从不同层面诠释着诗书传家、崇仁尚德、艰苦朴素、清廉守

;法等中华传统美德,具有超越时空的永恒价值。【丙】历代

优良家风的涓涓细流,汇成了中华传统家风文化的汪洋大海,

滋长了一代又一代的中华儿女。;①【甲】句中标点符号使用不当,应将“_______________”

改为“______”。

②【乙】句有语病,应改为:__________________________

_______________________________________________

③【丙】句词语搭配不当,应将“______”改为“______”。

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