千篇一律与千变万化.ppt

千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感作者梁思成先生简介梁思成先生（1901——1972），是我国享有国际声誉的建筑学家，建筑史学家，建筑教育家。广东新会人，梁启超先生长子。他是中国建筑教育的开拓者之一，1946年创办清华大学建筑系并担任系主任直至逝世。梁思成和夫人林徽因长期研究中国古代建筑，为中国建筑史的研究做了开创性的工作。他首先应用近代科学的勘察、测量、制图技术和比较、分析的方法进行古建筑的调查研究，发表了《蓟县独乐寺观音阁山门考》、《宝坻县广济寺三大士殿》、《平郊建筑杂录》、《正定古建筑调查报告》、《大同古建筑调查报告》、《记五台山佛光寺建筑》等调查研究专文十多篇。梁思成和夫人林徽因是“中华人民共和国国徽”和“人民英雄纪念碑”等重要建筑的设计的领导人。梁思成对中国建筑古籍文献进行了整理和研究，并根据实物调查和对工匠实际经验的了解，1934年写成《清式营造则例》等著作。1931～1945年，梁思成和他在中国营造学社的同事对15个省2000多项古建筑和文物进行了调查研究，积累了大量资料。他根据这些资料，1943年写成《中国建筑史》一书，第一次对中国古建筑特征及其发展历程作出系统的论述。从50年代起，梁思成先生热情宣传祖国建筑遗产，撰写《北京──都市计划的无比杰作》、《我们伟大的建筑传统与遗产》、《中国建筑的特征》等文，倡导保护和吸取古建筑的精华以创造具有民族特征的新建筑，但是在保护北京古都建筑方面，由于和当时的领导人意见不一致，从1954年起，梁思成迭遭正式或非正式的“批判”……今天，我们看到惨遭破坏的古代建筑遗产时，我们更加怀念这位。积累下列词语层出不穷（解释：）：万变不离其宗（解释：）：悠然自得：千篇一律：左睇（注音：解释：）右盼：荒谬（注音：）绝伦（解释：）欲扬先抑：杂乱无章（解释：）相关知识简介弗朗茨·舒伯特（1797－1828）奥地利著名作曲家，短短的一生中，共创作了六百多首歌曲，被誉为“歌曲之王”，是西欧浪漫主义音乐的开拓者。李公麟（1049—1106）宋代杰出画家。字伯时，号龙眠居士，舒城（今安徽潜山）人。熙宁三年进士。他善画人物，尤工画马，苏轼称赞他：“龙眠胸中有千驷，不惟画肉兼画骨”。《五马图》为其代表作。画中五匹大马，由五个人牵引，神采焕发，顾盼惊人。用笔简练，马的一举一动，极其细致生动地表现出骏马运动和性情的特征。李公麟《临韦偃牧放图卷》全图《临韦偃牧放图卷》局部张择端，北宋末期著名画家。生卒年不详。字正道，一字文友，东武(今山东诸城)人。幼好读书，早年游学汴京(个河南开封)，后学绘画，宋徽宗时供职翰林图画院。长于舟车、市肆、桥梁、街衢、城郭，自成一家。所绘《清明上河图》是我国12世纪初期一幅杰出的风俗画。描绘了清明时节，汴京各阶层在城郊一带的种种活动。内容丰富，笔法精炼，具有深刻的社会意义和重要的历史文献价值。现藏于北京故宫博物院。张择端《清明上河图》“知鱼之乐”的典故《庄子·秋水》：庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰∶“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”阅读课文第一段回答：作者所谓“千篇一律”指的是艺术创作中的（）（限两字回答），所谓“千变万化”指的是艺术创作中的（）（限两字回答）。二者的关系是：为说明“重复”和“变化”的关系，作者从哪些方面作了讲解？列出结构关系图（理清文章脉络）：艺术创作课文最第15段说：“较优秀的个体建筑或者组群”，“每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’”。结合课文的阅读，谈谈这句话含义的理解。参考答案：世界上优秀的个体建筑或者组群，每一条街都有“千篇一律”的重复之处，同时又都具有“千变万化”个性色彩；既有统一的风格，又都别具特色，是二者的和谐统一。人民大会堂外景北京故宫鸟瞰图颐和园谐趣园俯视图颐和园谐趣园颐和园长廊颐和园长廊*“北京的保护神”尽一次又一次地出现，没有穷尽。宗旨