初中生物八年级下册初高衔接试卷及答案_人教版_2024-2025学年.docxVIP

初高衔接试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、1

题目：以下哪种现象属于细胞分裂？

A.花生种子在土壤中发芽

B.皮肤伤口处的血液凝固

C.人的头发变白

D.受精卵发育成新个体

2、2

题目：以下哪种植物的花具有完全花的特点？

A.桃树

B.杨树

C.柳树

D.水稻

3、下列关于植物细胞结构与功能的描述，哪一项是正确的？

A.液泡主要负责物质的吸收和运输

B.细胞壁的主要功能是控制物质进出细胞

C.叶绿体是进行光合作用的场所

D.线粒体是进行呼吸作用的主要场所

4、在植物细胞中，能够将无机物转化为有机物的结构是：

A.叶绿体

B.细胞核

C.线粒体

D.细胞膜

5、在生态系统中，能够将无机物转化为有机物的是哪种生物？

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物成分

6、在人体的血液循环系统中，负责运输氧气和二氧化碳的血细胞是：

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.血浆

7、下列关于植物激素的说法，正确的是：

A.赤霉素能促进细胞分裂，从而增加植株高度。

B.细胞分裂素主要在根尖产生，能促进细胞分裂。

C.生长素在植物体内的运输方式仅是极性运输。

D.乙烯在果实的成熟过程中起抑制作用。

8、植物的向光性现象说明了：

A.光照影响植物的呼吸作用。

B.光照影响植物的光合作用。

C.光照影响植物的生长方向。

D.光照影响植物的水分吸收。

9、下列关于细胞结构与功能的说法中，正确的是：

A.叶绿体是进行光合作用的场所

B.液泡主要存在于植物细胞中，含有细胞液，不含有机物

C.细胞膜能控制物质进出，但对所有物质都完全允许

D.细胞核是细胞生命活动的控制中心，但不参与物质代谢10、在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要将位于视野左下方的细胞移到中央，应该向哪个方向移动装片？

A.左上方

B.左下方

C.右上方

D.右下方

11、下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？

A.纤维素B.蛋白质C.核酸D.脂肪

12、在光合作用中，二氧化碳进入叶绿体后首先被固定成何种化合物？

A.ATPB.ADPC.丙酮酸D.三碳化合物

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、下列哪种细胞是植物细胞特有的结构？

A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.线粒体

2、下列哪项不是呼吸作用的主要产物？

A.二氧化碳B.水C.ATPD.葡萄糖

3、关于细胞结构与功能的关系，以下说法正确的是：

A.液泡主要负责细胞水分平衡和营养物质储存。

B.细胞膜控制物质进出，但不参与细胞代谢过程。

C.线粒体是细胞的能量工厂，能将光能转化为化学能。

D.叶绿体在光合作用中扮演重要角色，但不涉及能量转换。

4、下列关于植物激素调节的说法，正确的是：

A.赤霉素能够促进种子萌发和果实发育。

B.细胞分裂素主要促进细胞伸长。

C.生长素对植物生长的作用具有两重性。

D.脱落酸可以促进叶片衰老和脱落。

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题

题目描述：

某生物兴趣小组对校园内的植物进行了调查，并记录了部分信息。已知校园内有甲、乙两种植物，其中甲植物的叶片呈现深绿色且宽大，而乙植物的叶片则呈浅绿色且窄小。小组成员发现，甲植物在阳光充足时生长良好，但在遮阴环境下会逐渐死亡；而乙植物在遮阴环境下反而生长得更好。

根据以上信息，请你分析甲、乙两种植物叶片颜色不同的原因，并推测这两种植物可能属于哪种生态类型？

请解释为什么甲植物在遮阴环境下会逐渐死亡，而乙植物却能在遮阴环境下生长得更好？

第二题：

题目描述：

在人体的血液循环系统中，心脏作为泵的作用至关重要。假设在一个模拟心脏模型中，我们有两条血管：一条为肺动脉，另一条为肺静脉。请问，哪一条血管负责将血液从右心室输送至肺部进行气体交换？哪一条血管负责将经过气体交换后的血液送回左心房？

第三题：

题目内容：

某同学在显微镜下观察到一个清晰的细胞结构图，包括细胞膜、细胞质、细胞核等。请问这些结构分别属于哪一层次的生命系统？并解释细胞膜的功能。

第四题

某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，在显微镜下发现视野中有一团模糊的绿色区域。为了确定这团绿色是否是细胞的一部分，他应该采取以下哪种方法？

A.转动转换器换用不同放大倍数的物镜

B.调节光圈大小，调整亮度

C.移动装片，尝试从不同位置找到清晰的图像

D.调整细准焦螺旋，使物像更加清晰

第五题

题目描述：

在一个生态系统的模型中，有A、B、C、D四个物种。它们之间存在捕食关系，即A捕食B，B捕食C，C捕食D，而D没有天敌。生态系统中还存在一种能够影响这些物种