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大学体育课教案
上课日期:年月日任课教师:
班级
第周
场地
器材
与
媒体
场地:
器材:
媒体:
人数
男
第次课
女
教
材
内
容
1、足球:无球技术:学习侧身跑、后退跑、急停变向;有球技术:学习脚内侧原地传、接球,正脚背颠球,脚底、脚内(外)侧接反弹球。2、耐力素质
教
学
目
标
1、通过学习理解足球运动中最基本的准备姿势,击球部位,能充足运用体育与健康课,积极参与训练。
2、培养学生克服困难、勇敢顽强坚毅的优良品质,在练习中体会互相配合、互相合作,树立信心,以到达心理满足;能积极参与活动并勇于自我体现,激发学生对足球运动的爱好。
重点
脚内侧原地传、接球
难点
正脚背颠球
教
学
过程
教学内容
教学组织与方法
练习
教师教法
学生学法
次数
时间
开
始
部
分
整队、师生问好,查缺勤人数及姓名。
讲解玩气球游戏措施规定。
提出学习目的、安全事项、内容和规定。
2、组织开展游戏。
3、老师通过别开生面的玩气球游戏激发学生的学习爱好和导入本课的教学内容
集队队型:
*******
*******
×××××××
×××××××
规定:学生根据老师规定开展游戏,在游戏中运用多种措施使球不着地。
静快齐
1
15
基
本
部
分
结
束
部
分
1、足球:无球技术:学习侧身跑、后退跑、急停变向;有球技术:学习脚内侧原地传、接球,正脚背颠球,脚底、脚内(外)侧接反弹球。2、耐力素质
二、身体素质练习
原地纵跳
一、放松舞蹈?
二、小结
三、下课收放器材
教法:
1、示范讲解动作
2、纠正动作????
3、组织教学评价
练习措施:1、做多种球性练习
2、做徒手的模仿练习
???
3、练习形式如(右图)
教法:教法:讲解动作技术要领,示范动作技术措施。
领做口令提醒
根据课堂完毕状况讲评?
3、宣布下课体委收送器材
集队队型:
*******
*******
×××××××
×××××××
规定:
1、认真体会、理解教师讲解的内容和动作技术要领。
2、明确学习任务规定;自主学习:针对自己的实际状况,选择最佳的练习措施,通过自己的努力和教师同学协助与指导,最终实现学习目的。
3学生分组练习;
学生展示。
组织:成四列队行集合
*******
*******
×××××××
×××××××
规定:高、速度快
组织:成四列队行集合
*******
*******
×××××××
×××××××
规定:模仿练习
35
2
75
10
作业和参照文献推荐
病弱
处理
在一侧见习,并做好课堂笔记
课后
小节
大学体育课教案
上课日期:年月日任课教师:
班级
第周
场地
器材
与
媒体
场地:
器材:
媒体:
人数
男
第次课
女
教
材
内
容
足球:无球技术:同上复习;有球技术:学习脚背内侧传接球(原地),复习
2\力量素质。
教
学
目
标
1、通过学习理解足球运动中最基本的准备姿势,击球部位,能充足运用体育与健康课,积极参与训练。
2、培养学生克服困难、勇敢顽强坚毅的优良品质,在练习中体会互相配合、互相合作,树立信心,以到达心理满足;能积极参与活动并勇于自我体现,激发学生对足球运动的爱好。
重点
脚背内侧传接球
难点
脚背内侧传接球
教
学
过程
教学内容
教学组织与方法
练习
教师教法
学生学法
次数
时间
开
始
部
分
整队、师生问好,查缺勤人数及姓名。
讲解玩气球游戏措施规定。
提出学习目的、安全事项、内容和规定。
2、组织开展游戏。
3、老师通过别开生面的玩气球游戏激发学生的学习爱好和导入本课的教学内容
集队队型:
*******
*******
×××××××
×××××××
规定:学生根据老师规定开展游戏,在游戏中运用多种措施使球不着地。
静快齐
1
15
基
本
部
分
结
束
部
分
足球:无球技术:同上复习;有球技术:学习脚背内侧传接球(原地),复习
二、身体素质练习
原地纵跳
一、放松舞蹈?
二、小结
三、下课收放器材
教法:
1、示范讲解动作
2、纠正动作????
3、组织教学评价
练习措施:1、做多种球性练习
2、做徒手的模仿练习
???
3、练习形式如(右图)
教法:教法:讲解动作技术要领,示范动作技术措施。
领做口令提醒
根据课堂完毕状况讲评?
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