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第九章压强第1节压强第1课时压力和压强

温馨提示:点击进入讲评161127123849明显;受力面积BDB答案呈现510D不变;10;1250

?压力的大小受力面积压力的大小受力面积受力面积单位面积??牛顿每平方米帕斯卡帕?

2.如图所示,用大拇指与食指挤压一支铅笔的两端,食指较疼,食指受到的压力的作用效果更______(填“明显”或“不明显”),明显说明压力的作用效果与__________的大小有关。受力面积

3.如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验。如图甲所示,将小桌放在海绵上;如图乙所示,在小桌上放一个砝码;如图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码;如图丁所示,将小桌放在木板上。

(1)比较________两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(2)比较乙、丙两图可知,当压力一定时,______________,压力的作用效果越明显。甲、乙受力面积越小(3)由甲和丁两图可知,实验时选择海绵而不选择木板的原因是_______________________________________________________,木板和海绵受到的压强______(填“相同”或“不同”)。木板形变程度很小,不易观察从而无法比较压力的作用效果相同(4)此实验中运用到的主要探究方法是__________________。控制变量和转换法

4.[2024·南通崇川区期中]引入物理量压强,是为了比较()BA.压力的大小 B.压力的作用效果C.受力面积的大小 D.接触面的软硬程度

?DA. B. C. D.

6.[2024·唐山路北区期末]下列关于压力和重力的说法中,正确的是()DA.压力和重力的方向都是垂直于接触面B.压力和重力都属于弹力C.物体对接触面的压力一定等于重力D.水平面上的物体对接触面的压力等于重力[解析]点拨:由于物体放在水平面上时,压力通常等于重力,导致学生错误地认为压力一定与重力有关。压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面,重力的施力物体是地球;只有物体放在水平面上,物体对水平面的压力才等于重力。

?解:如图所示。

?(1)该车的重力。?

??

9.[2024·北京]如图所示,左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧,使气球保持静止。下列说法正确的是()BA.手指对气球的压力大于手掌对气球的压力B.手指对气球的压强大于手掌对气球的压强C.手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力D.手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力

[解析]点拨:手指对气球的压力和手掌对气球的压力,是作用在气球上的一对平衡力,故应当相等;手指和手掌对气球的压力相等,但是手指对气球的受力面积比手掌对气球的受力面积小,因此手指对气球的压强更大;手掌对气球的压力与气球对手掌的压力,是一对相互作用力;手指与手掌受到气球的压力不是相互作用力。

?不变101250

?

11.马路两旁的人行道上铺设了条状和点状的盲道,如图所示。盲人走在盲道上可以根据脚的感觉判断直行还是转弯。放学后小明走在盲道上,感觉在转弯处的点状盲道上脚最疼。针对这一现象,提出一个最值得探究的问题:_____________________________________。压力的作用效果与受力面积有什么关系

12.近年来在东北林区发现了越来越多野生东北虎的足迹。生物学家为了估算某只野生东北虎的质量,在松软、平坦且足够深的雪地上,选取该东北虎四脚着地停留时的脚印,其中的一个脚印如图甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓,如图乙所示,图

?

(1)该东北虎一只脚印的面积。?

(2)该东北虎的质量。?

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