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小学教务工作总结范文8篇
篇1
本学期,我校教务工作以全面提高教育教学质量为核心,紧紧围绕“三个确保”、“两个推进”的工作目标,遵照“实际、实用、实效”的原则,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,加强师资队伍建设,强化教学管理,全面提高了教学质量。现将本学期教务工作总结如下:
一、确保了教学秩序的稳定有序
1.严格按课程计划开齐课程。学校严格按照国家颁布的课程计划开设各类课程,不随意停课或增删课时。
2.规范了教学秩序。学生作息时间、课程安排科学合理,平时加强巡视检查,确保了教学秩序的稳定有序。
二、确保了教学质量的稳步提升
1.加强了常规管理。本学期,学校进一步强化了教学常规管理,从“备、教、批、辅、考”等各个环节入手,自始至终地抓好过程管理,通过听课、抽查、调研等方式,检查督促教师将教学常规落实到位。
2.优化了课堂结构。课堂是实施素质教育的主阵地。本学期,学校继续将优化课堂结构作为提升教学质量的重要突破口。首先,学校要求每位教师上好每一堂课。其次,学校通过开展一系列的教学研讨活动,促使每位教师真正形成“高效课堂”的意识。第三,学校通过教学调研和随机听课的形式,了解教师“高效课堂”意识的提升情况和课堂教学实际情况,并及时做好反馈和指导工作。
3.开展了特色活动。本学期,学校开展了“阅读之星”评比、“汉字书写”比赛、“数学计算”比赛等活动,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,而且极大地调动了学生学习的积极性,有力地推动了学校教学质量的提升。
三、推进了教师队伍的建设
1.开展了师德师风教育。本学期,学校在教师队伍中开展了以“正师德、树师风、强素质、促发展”为主题的师德教育活动,通过集中学习、自我反思、签订责任书等形式,引导教师自觉增强为人师表、教书育人的责任感和使命感。
2.提升了教师业务水平。一是继续开展“传帮带”活动。学校为每位新教师配备了经验丰富的指导教师,通过“以老带新、以新促老”的方式,提升教师队伍的整体素质。二是开展教学研讨活动。学校通过观摩教学、专题研讨等形式为教师搭建学习成长的平台。三是鼓励教师参加业务培训和学习。学校在资金和时间上给予教师力所能及的支持和帮助,促使教师不断更新教育观念和业务知识。
四、推进了教学科研的深入开展
1.开展了课题研究活动。学校通过专题讲座、集体研讨等形式引导教师投身课题研究工作。本学期,学校的课题研究工作在原有基础上取得了显著进展,多项课题研究取得了阶段性成果。
2.开展了教学反思活动。学校鼓励每位教师每学期撰写一定数量的教学反思或教学案例,通过反思自己的教学实践来提升教学水平。同时,学校也定期组织教师交流自己的反思或案例,促使教师在交流与学习中不断进步。
总之,本学期教务工作在全体教师的共同努力下取得了显著成绩。在今后的工作中,我们将继续发扬成绩、克服不足,努力提升教学质量和办学水平。
篇2
一、引言
本学期,我校教务工作在教育局和学校领导的指导下,坚持以教育教学工作为中心,紧紧围绕学校工作目标,以“勤奋、务实、高效、创新”的工作态度,不断开拓进取,扎实工作,取得了一定的成绩。
二、主要工作及成绩
1.完善课程管理,优化课程设置
本学期,教务处根据教育部颁发的《义务教育课程设置实验方案》,结合我校实际情况,进一步完善课程管理,优化课程设置。我们重新修订了课程安排表,确保各年级、各学科课程的合理分配,同时加强了对拓展课程和特色课程的管理与指导,为学生全面发展提供了有力保障。
2.加强教学常规管理,提高教学质量
(1)加强教学检查与评估。教务处定期开展教学检查和评估活动,对教师的备课、上课、批改作业等环节进行全面督导,及时发现问题并指导教师改进。同时,我们还组织了多次学生座谈会,听取学生对教学的意见和建议,不断改进教学方法和手段。
(2)强化课堂纪律。通过加强巡堂和课堂监控,我们确保了良好的课堂纪律,为学生的学习提供了安静、有序的学习环境。同时,我们也鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高学生的学习效率和兴趣。
3.推进素质教育,丰富校园文化生活
(1)举办丰富多彩的校园文化活动。本学期,教务处组织了多个学科竞赛和文艺活动,如数学竞赛、英语演讲比赛、文艺晚会等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的综合素质和表达能力。
(2)加强学生德育教育。教务处通过主题班会、团队活动等形式,加强了学生的德育教育,培养了学生的爱国主义、集体主义和社会责任感。同时,我们还积极引导学生参与社会实践活动,提高学生的社会适应能力和创新精神。
4.加强师资队伍建设,提高教师素质
(1)组织教师参加培训
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