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《狐假虎威》教案实践应用;目录;01;《狐假虎威》是一则古老的寓言故事,源自于中国的传统文化。;其他动物角色探讨;寓意与启示;02;理解《狐假虎威》寓言故事的含义,掌握其主要情节和角色特点。;;社会责任感;教学重点;03;清晰阐述故事背景和情节;将学生分成若干小组,每组就《狐假虎威》中的某个主题或情节进行深入讨论,激发学生的思维火花。;;;04;通过生动的语言和丰富的表情,向学生讲述《狐假虎威》的故事,激发学生的兴趣。;;实践环节:动手操作,巩固所学;;05;;;;06;通过故事情境的引入,学生们对课堂内容产生了浓厚兴趣,积极参与课堂讨论。;存在问题分析及原因剖析;;
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