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《字体设计》课程标准.pdfVIP

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

《字体设计》课程标准

一、课程性质与任务

《字体设计)》是广告设计与制作专业(平面广告设计

与制作方向)必修的专业基础课程之一。该课程培养学生掌

握中、外文字基本字体的书写方法及创意字体设计的基本规

律,能够根据文字内容及项目要求独立完成字体的创意设计

与制作。在课程内容中融入广告设计师技能鉴定相关内容,

使学生掌握相应的实践技能。

本课程开设在第三学期,其先行课程为《设计素描》、《设

计色彩》、《设计构成基础》、《图形创意》。后续课程为《招

贴设计》、《版式设计》、《网页设计》、《项目综合实训》、《顶

岗实习》、《毕业设计》等。

二、课程教学目标

(一)知识目标

1.掌握字体设计的概念。

2.掌握字体设计的功能。

3.了解文字的起源与发展。

4.掌握字体的分类与特点。

(二)能力目标

1.掌握文字创意设计的方法。

2.掌握汉字、字母的基本结构及字体设计的表现技巧。

3.掌握组合文字创意设计的方法。

4.能够根据设计内容进行自体的组合设计。

1

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

(三)素质目标

1.形成良好的职业态度和职业道德修养。

2.形成踏实耐心、严谨精细的作风。

3.形成良好的自我管理能力和开拓创新的精神。

4.具备坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度,能够调控自

身心理情趣,进行有效地自我控制和疏导。

三、参考学时

56学时

四、课程学分

3.5学分

五、课程内容和要求

序教学项参考开课

教学内容与教学要求活动设计建议

号目课时学期

1.教学内容本项目采用

(1)字体设计与其它学科的关系。“教学做”一体

(2)文字的起源与发展。化教学。

(3)字体的分类与特点。教师根据学

(4)字体设计的功能。生在操作过程中

字体设2.教学要求存在的共性问题

(一)4

计概述(1)采用教师讲解并演示学生独立操作重点指导。

教师指导的方式,让学生掌握本项目相关教在单元任务

学内容。

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