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试题
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试题
高级中学2023-2024学年第二学期期末测试初一数学
注意事项:
1.答题前,考生务必将在答题卡写上姓名、班级,准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上.
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动用橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上.
3.考试结束,监考人员将答题卡收回.
一.选择题:(每小题只有一个选项,每小题3分,共计30分)
1.下列各数为无理数是()
A. B.π C.0.618 D.
2.二十四节气,是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令,蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,请你用数学的眼光观察下列四副代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“白露”的作品,其中是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
3.下列各组数分别是三条线段的长度,其中能围成直角三角形的是()
A.1,1,2 B.1,2,3 C.3,4,5 D.2,3,4
4.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
5.下列成语所描述的事件中,属于必然事件的是()
A水涨船高 B.水中捞月 C.守株待兔 D.拔苗助长
6.如图,从教学楼到图书馆总有少数同学不走人行道而横穿草坪,用我们所学的数学知识可以解释他们的动机是()
A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短
C.过一点,有无数条直线 D.垂线段最短
7.如图,过直线外一点作已知直线的平行线,其依据是()
A.两直线平行,同位角相等 B.内错角相等,两直线平行
C.同位角相等,两直线平行 D.两直线平行,内错角相等
8.如图,为的平分线,添下列条件后,不能证明的是()
A B. C. D.
9.如图,在长方形中,在上分别截取,使,分别以E、F为圆心、以大于长为半径作弧,两弧在内交于点G,作射线;又分别以A、C为圆心,以大于长为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线;射线和直线交于点P,则的度数为()
A. B. C. D.
10.如图,在中,是的角平分线,点E、F分别是上的动点,若,当的值最小时,的度数为()
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题,每小题3分,共计15分)
11.25的算术平方根是_______.
12.已知等腰三角形的周长为18,底边长为5,则腰长为_______.
13.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当时,_______.
14.如图,是等边三角形.D,E分别是上点,若.则______.
15.如图中,,平分交于D,点E在的延长线上,满足,若,,则线段的长为_____________
三.解答题(共7小题,共计55分)
16.计算:.
17.先化简,再求值:,其中.
18.在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球,共15个.其中红球3个,白球5个.
(1)从中任意摸出一个球,是红球的概率比是白球的概率______(填“大”或“小”);
(2)从中任意摸出一个球,是黑球的概率为_______;
(3)小明从盒子里取出m个黑球(其他颜色的球数量没有改变),使得从盒子里任意摸出一个球是红球的概率为,请求出m的值.
19.在一次实验中,马达同学把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体质量的一组对应值.
所挂物体质量
弹簧长度
(1)如表反映了哪两个变量之间的关系,并指出谁是自变量,谁是因变量.
(2)当悬挂物体的重量为千克时,弹簧长______;不挂重物时弹簧长______;
(3)弹簧长度所挂物体质量之间的关系可以用式子表示为:______;
(4)当弹簧长时,求所挂物体的重量.
20.如图,已知等腰三角形的底边,是腰上的一点,且,.
(1)求证:;
(2)求的面积.
21.定义:在一个三角形中,如果有一个角是另一个角的,我们称这两个角互为“和谐角”,这个三角形叫做“和谐三角形”.例如:在中,如果,,那么与互为“和谐角”,为“和谐三角形”.
(1)如图1,中,,,点D是线段上一点(不与A、B重合),连接.
①_______(填“”或“不是”)“和谐三角形”;
②若,请判断是否为“和谐三角形”?并说明理由.
(2)如图2,中,,,点D是线段上一点(不与A、B重合),连接,若是“和谐三角形”,请直接写出_______.
22.等边三角形和等腰直角三角形是我们熟悉的特殊三角形.数学课上,同学们探
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