2.2 做更好的自己 课件(共19张PPT)-统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

做更好的自己

在华语动画电影《西游记之大圣归来》中，齐天大圣孙悟空从五指山中被放出，手腕上的封印却无法解除。于是他不断地自我怀疑，一度丧失齐天大圣的风采。好在大圣遇到了对他崇拜又信任的江流儿。江流儿用自己的勇敢，善良与执着感染了大圣，孙悟空最终接纳了自己，成就了更好的自己。

新课引入

学习目标

1.知道欣赏自己的原因，懂得欣赏自己、接纳自己的方法，不断完善自己，发掘自己的潜能，努力做更好的自己，培养健全人格。

2.知道做更好的自己不仅是初中阶段的成长要求，更是值得我们用一生去探寻的人生课题。

自主学习

(1)阅读课本12-15页内容，思考：

1.为什么要接纳与欣赏自己?

2.★怎样做更好的自己?

3.怎样学会欣赏自己?

4.怎样学会接纳自己?

5.怎样才能不断完善自己?

6.★怎样不断发掘自己的潜能?

要求：1.大字精读，小字通读；2.围绕目标思考题找出答案。

(2)自学反馈

1.为什么要接纳与欣赏自己?

每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。

2.★怎样做更好的自己?

(1)学会_欣赏自己。(2)学会接纳_自己。

(3)不断_完善自己。(4)不断发掘自己的_潜能一。

(5)在为他人、为社会_服务中实现的。

3.怎样学会欣赏自己?

欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。

欣赏自己认真做事的态度_、善于合作的品质_、坚持不懈的_精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

4.怎样学会接纳自己?

接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己_满意的部分也接纳自己不满意的部分。

5.怎样才能不断完善自己?

我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向_社会学习，

利用一切机会丰富和发展自己。

6.★怎样不断发掘自己的潜能?

(1)我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。

(2)通过_参与多方面的活动,了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。

(3)通过与他人合作,不断提升自己的能力。

合作探究

1.渴望进步的小梅在邀请父母和老师对自己进行评价后，制订了一些改进计划，以下是小梅的计划清单：

√每天花1小时练习擅长的钢琴

√每周参加2次课外活动，每月至少参加1次志愿活动

√将自己的缺点写在便利贴上并贴在书桌上，时刻提醒自己改正

√不断尝试和挑战新的事物，培养自己的兴趣爱好

(1)请你谈谈小梅的计划清单对于我们做更好的自己有何启发。

(2)(中考开放类设问·推测变化)请你结合材料和所学知识，推测小梅可能会有的变化。

(3)(中考开放类设问·阐述经历)请就一个令你印象深刻的自我改变经历进行简要阐述。(100字左右，作答需符合中学生的生活实际)

2.在成长的历程中，我们似乎难以避免因为自我怀疑和否定而带来的困

扰。为帮助同学们解决这一困扰，老师带领同学们一起观看了动画片《小章鱼的故事》。

有一条小章鱼，它时常因为自己丑陋的身躯而感到自卑和伤心。

它羡慕蟹子和扇贝有坚硬的盔甲保护自己；它更羡慕鲨鱼和金枪鱼，

有健壮的骨骼和锐利的武器来战胜对手……因而，它常常独自躲在礁石的缝隙里哭泣。

(1)你觉得小章鱼存在什么样的问题?请你为它提供两条改善心理状态的建议。

面对自卑的小章鱼，小丑鱼显得很骄傲，它有彩色的身体，有飘逸

的鳍，它总是轻蔑地瞥一眼小章鱼，然后骄傲地说：“你看你，长得那么丑，怎么能像我一样在海中畅游呢?

有一天，一群小丑鱼被一条凶猛的大鱼追赶，它们惊恐万分，四处逃窜。小章鱼看到了，它鼓起勇气，迅速伸出触手，把小丑鱼们藏在自己的身体下，然后用它的变色能力，把自己变成和大鱼一样的颜色，成功保护了小丑鱼……

(2)结合所学知识，谈谈你从小丑鱼的经历中得到的警示。

(3)(中考开放类设问·续写结局)请你为该动画片续写一个合理的美好结局。(100字左右)

是在为他人、为社会服务的过程中实现的

做更好是值得我们用一生去探寻的人生课题

的自己尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己

接纳自己、欣赏自己、不断完善自己，发掘自身潜能

接纳自己需要接纳自己的全部以乐观、勇气和智慧面对现实

发挥自己的优点和长处弥补自己的不足

学会欣赏自己

接纳自己

不断完善自己

欣赏自己的长处和优势

欣赏自己做事的态度、品格、精神等

接纳和欣赏自己的原因→每个人都是独一无二的性格、气质等各有不同

兴趣爱好、国家需求

与他人合作

做更好的自己

课堂小结

不断发掘自己的潜能

丁

当堂练习

1.德国著名