2025年中考化学一轮复习教材提升课件第二单元空气和氧气.pptx

第二单元空气和氧气;考点盘点;1．空气的成分及用途;空气成分;空气成分;;;1．主要污染物及危害

(1)颗粒污染物：可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、烟和粉尘等(形成雾霾)。

(2)气体污染物：NO2、SO2(形成酸雨)、CO(导致人体中毒)和臭氧等。

(3)质量日报：空气质量指数越大，空气质量级别越高，空气质量状况越差。;;2．空气污染物的来源及防治措施;;2．氧气的化学性质

(1)氧气具有________，能使带火星的木条复燃。但它不是可燃物，不能用作燃料。

(2)氧气的化学性质______________，在一定条件下，能与许多物质发生反应，具有氧化性。;物质;物质;物质;;;3．氧气的工业制法——分离液态空气法(属于物理变化)

(1)原理：利用液态氧和液态氮的______不同从而达到分离的目的。

(2)过程：;氧气的实验室制取——;1．定义：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的_____和__________

在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用。;易错辨析;1空气中氧气含量的测定;实验装置;实验现象;实验反思;误差

分析;改进点燃方式;改进实验原理;1．右图为“空气中氧气含量的测定”实验探究，请按要求回答问题。

(1)集气瓶中发生反应的化学方程式是____________________。红磷燃烧消耗集气瓶中的________，瓶内气压________(填“增大”或“减小”)。;(2)实验时，先连接装置并____________________；

集气瓶中加入少量水，用于吸收反应生成的

________(填化学式)，并加速冷却，同时防止

________________________________________；

关闭弹簧夹，用酒精灯点燃红磷并迅速伸入集气瓶中，观察到的现象是________________________；待__________________后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶内。;(3)为保证实验成功，红磷应____，目的是____________________。

(4)若实验成功，集气瓶中水面大约上升到刻度1处，说明氧气体积

约占空气总体积的____。

(5)该实验中，瓶内剩余体积的气体是________，其物理性质为无色、无味、_____于水，化学性质为______________________。;(6)该实验所用药品除红磷外，还可以用______________，但集气瓶底部应预先加入____________溶液。;(7)对课本上的实验装置进行改进如右图(其他仪器

忽略)。

①通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，这利用了金

属铜的________性；

②有同学提出应把红磷换为白磷，理由是______________________

_____；

③与课本上的实验装置相比较，该装置的一个优点是____________

_________________。;(8)下列操作中，会导致实验结果偏小的是__________(填序号)。

①红磷的量不足②弹簧夹未夹紧③装置气密性不好④未冷却至室温就打开弹簧夹⑤塞塞子的动作太慢;2氧气的实验室制取;发生

装置;注意事项;气体

收集;实验分析;验满方法;改进装置;;排水法收集气体;2强化练习;(1)用氯酸钾制取氧气，所选择的发生装置是______(填字母序号，

下同)，其反应的化学方程式为___________________________，其中二氧化锰的作用是________；用高锰酸钾制取氧气，所选择的发生装置是____，该发生装置的不足之处是__________________，写出该反应的化学方程式：__________________________________。;(2)用过氧化氢制取氧气，所选择的发生装置是______，其反应的化学方程式为________________________。使用B装置时，长颈漏斗下端伸入液面以下的目的是___________________________________。;(3)用高锰酸钾制氧气时，实验步骤简记为______________________

________。实验结束时要先___________，再_____________，防止____________________。

__________。;(4)可以用向上排空气法收集氧气，其理由是____________________

_________________________。若改用E装置收集氧气，氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入；若改用F装置收集氧气，氧气应从_____(填“c”或“d”)端通入。;(5