《期末复习整册课文梳理》（课件）2024-2025学年统编版语文四年级上册.pptx

边读边想象画面，感受自然之美。;第一单元课文复习

《观潮》

《走月亮》

《现代诗二首》

《繁星》;板块一字词复习;;洱海 点苍山

鹅卵石 小水塘 田埂 石拱桥

雪梨火把梨 紫葡萄 油菜庄稼 稻穗;;归巢芦苇;板块二课文梳理;;~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~;时间;~~~~;;“淘洗”的意思是月亮就像在碧蓝的洱海里洗过一般，没有一点儿杂质，写出来月光非常皎洁。;细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！;细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！;秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……;看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。;诗歌中出现的景物;诗歌中出现的景物。;徐志摩，新月派代表诗人。他继承了传统诗歌的基础理论，又加入了个人的实践和创新，既有传统的神韵，又有创新的格律。他的诗感情细腻，清新自然。;时间;巴金为什么会在三个不同时间、不同地点看繁星？;时间;第三次,“我”远离家乡和亲人，孤身赴法国留学。在海上，孤单被无限放大。“我”躺在舱面上，仰望星空，邮轮随着风浪摇啊摇，让“我”似乎找到了儿童时代看繁星的感觉——母亲抱着“我”在星空下摇啊摇。“我”渐渐困了，眼皮耷拉下来，觉得无数半明半昧的星星摇摇欲坠，像无数萤火虫在周围飞舞……;1927年，23岁的巴金离开祖国，远赴法国，开始为期近两年的留学生活。途中，巴金创作了《海行杂记》,《繁星》是其中的一篇。;做学问就怕没有困惑，能提出问题，才能有进步。;第二单元课文复习

《一个豆荚里的五粒豆》

《夜间飞行的秘密》

《呼风唤雨的世纪》

《蝴蝶的家》;板块一字词复习;ànwānjiāngyìng;;苍蝇证明铃铛障碍物荧光屏;;;;;板块二课文梳理;;掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？;怎样才能针对全文提问？;1.飞机的夜间飞行和蝙蝠有什??关系呢？

2.蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？

3.飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？

4.超声波在生活中还有什么用途呢？

5.无线电波和超声波是一样的吗？

6.为什么课文没有具体写后面两次实验？

7.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，他们在夜间活动也是靠超声波吗？;针对课文内容

针对写法

联系生活经验;1.飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？

2.蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？

3.飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？

4.超声波在生活中还有什么用途呢？

5.无线电波和超声波是一样的吗？

6.为什么课文没有具体写后面两次实验？

7.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，他们在夜间活动也是靠超声波吗？;;2.蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？

3.飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？;反射到耳朵;读课文第8自然段，找文中的关键词句，讲一讲雷达是怎样模仿蝙蝠探路的方法的？;雷达;实验次数;“针对课文内容”来提问;“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙在现代指什么？;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？;为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？;作者猜测蝴蝶的家会在哪些地方？;蝴蝶的家在人家的屋宇里？不是。

因为——;蝴蝶的家在老树干的底面？不是。

因为——;体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。

进行连续观察，学写观察日记。;第三单元课文复习

《古诗三首》

《爬山虎的脚》

《蟋蟀的住宅》;板块一字词复习;;;操场嫩茎舒服均匀

枯萎弯曲空隙叶柄

重叠蜗牛蛟龙瞧不起;;;板块二课文梳理;一道落日的余晖，徐徐在江面上铺开，把江水染成了一半珊瑚红，一半碧玉绿。我爱这九月初三夜晚江面上的风景。月光照耀下，草丛中挂满了珍珠般的露水，天上的月儿像一把精致迷人的弯弓。;哲理诗;当局者迷，旁观者清。;梅花和白雪都认为自己是春天里最漂亮的，都不肯服输。;梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。;;要写爬山虎的脚的样子，应该从哪些方面写？;;重读第四自然段，圈出动词。;他的出名不光由于他的唱歌，还由于他的住宅，他和别人不同，不肯随遇而安。

这就是他家的平台。当四周很安静的时候，他就在这平台上弹琴。

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