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道德与法治六年级下册第七课第一课时多元文化多样魅力
中国美景大赏
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畅所欲言你觉得这些图片中的景色美吗?你知道这些风景是如何形成的吗?
欣赏视频:我国陆地形成
世界海陆分布图
在上图中找出七大洲和四大洋,说一说它们的名称。你在图中还发现了什么?观察与发现
欣赏视频:我们的地球
观察与发现七大洲分别是:亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲以及南极洲四大洋分别是:太平洋、大西洋、印度洋以及北冰洋。人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
找一找试着在教科书附录中的《世界地形图》上找一找:●喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉●青藏高原、巴西高原、东非高原●亚马孙平原、西西伯利亚平原
我找到的山脉阿尔卑斯山脉,欧洲西部最高大的山脉。直线长约1200千米,宽130~260千米。总面积约20.7万平方千米。平均海拔3000米左右。安第斯山脉,位于南美洲的西岸,从北到南全长8900余千米,是世界上最长的山脉。喜马拉雅山脉,是世界海拔最高的山脉,全长约2450千米,宽在200—300千米间。主峰为珠穆朗玛峰,海拔8848.86米。
我找到的高原青藏高原,亚洲内陆高原,是中国最大、世界海拔最高的高原,被称为“世界屋脊”。巴西高原是南美洲东部位于巴西境内的广阔高原,面积500多万平方千米,是世界上面积第二大的高原。东非高原是非洲湖泊最集中的地区,有非洲最大的湖泊维多利亚湖和其他大大小小的湖泊。因而,东非高原有“湖泊高原”之称。
我找到的平原亚马孙平原,位于南美洲北部,面积达560万平方千米,是世界上面积最大的冲积平原。西西伯利亚平原,位于俄罗斯境内,是亚洲第一大平原,世界第三大平原。
陆地表面高低起伏,形态多样,有连绵起伏的高山、低洼的盆地;还有宽广的高原、低平的平原……小贴士
通过查找到的山脉、高原、平原,结合地形图,说一说他们的不同之处?观察与分享
东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
世界最大的平原——亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势低平。
北极地区终年白雪覆盖,气候非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,知道午夜,太阳还在地平线上。
千姿百态的自然景观
小贴士在地球上,我们可以观赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦、浩瀚的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
请选择你游览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。●地理位置:____________________________________________●特点:_________________________________________________课后作业
1、了解七大洲和四大洋2、奇特的自然景观7多元文化多样魅力第一课时板书设计
7多元文化多样魅力
1了解地球上各不相同的自然环境,感受各种自然环境的美2了解世界各地文化的多样性,初步理解文化差异与自然环境之间的关系,理解全球化时代文化交流和交融的趋势。3初步理解尊重文化多样性的意义,形成尊重文化差异的观念与态度。
一、填空题。1.人类居住的地球,约?71%?的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。?2.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的?尊重?。不同的文化会有不同的礼仪。?3.?建筑?作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。?71%?尊重?建筑?
4.文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解,而且有助于不同文化?取长补短?,?共存共荣?。?5.来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们首先要了解差异,学会?尊重差异?。?6.各种文化应该相互?尊重?。?7.我们在认同自己文化的同时,应以?包容、开放?的态度对待不同于我们的文化,求同存异。?取长补短?共存共荣?尊重差异?尊重?包容、开放?
8.在文化交流中,来自不同文化背景的人们要?和平相处?,共同促进世界文化的繁荣。?9.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种?美德?,更是一种智慧。?和平相处?美德?
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.(B)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山、低洼的盆地;还有宽广的高原、低平的平原。A.海洋B.陆地C
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