人教版新课程标准高中语文必修一-9 赤壁赋 (3)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

苏轼

学习目标

1、掌握文章中的重要文言用法，了解“文

赋”的文体的特征。

2、鉴赏分析本文写景、议论、抒情相结合

及虚实结合的写作方法，学以致用。

3、结合作者的处境，体验作者的感情，理

解作者的人生感悟。

作者生平

苏轼（1037－

1101），字，号

。眉州眉山

（今属四川）人。北

宋著名、

、，词

人代表。中国文学史

上少有的。

三苏：苏洵、苏轼、苏辙

唐宋八大家（散文成就）：

唐：韩愈柳宗元

宋：欧阳修王安石曾巩

苏洵苏轼苏辙

苏辛(词）：苏轼辛弃疾

宋四家（书法）：苏轼黄庭坚

米芾蔡襄

美食、音律、中药、建筑……

代表作两赋一词更为后世流传。

天下第三行书

（苏轼：黄州寒食书帖）

我可以说苏东坡是一个不可救药的乐

天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的

朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，

造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒

主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒

政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法

官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜

徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不

足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中

国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论

也许最能表现他的特质。

——林语堂《苏东坡传•序》

这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一

次蒸馏和升华，他，真正地成熟了——与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，

成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻。幸好，他

还不年老，他在黄州期间，是四十四岁至四十八岁，对一个男人来说，正是最重要的年

月，今后还大有可为。中国历史上，许多人觉悟在过于苍老的暮年，换言之，成熟在过

了季节的年岁，刚要享用成熟所带来的恩惠，脚步却已踉跄蹒跚；与他们相比，苏东坡

真是好命。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人

察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种

洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，

尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果－－

引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道的光线射向黄州，《念奴娇•赤壁怀古》和前后

《赤壁赋》马上就要产生。

——余秋雨《苏东坡突围》

宋神宗熙宁年间，王安石实行变法，

自题金山画像苏轼因反对新法而外调杭州通判，转任密、

心似已灰之木，徐、湖州知州。元丰二年因讽刺新法的诗

身如不系之舟。句，而被捕下狱，后贬为黄州团练副使，

因筑室于东坡而自号东坡居士。哲宗继位，

问汝平生功业，

一度被召回家，等哲宗亲政，苏轼再一次

黄州惠州儋州。遭贬到惠州，后又到儋州。徽宗即位后，

遇赦北还，途中在常州病逝。

乌台诗案

“乌台诗案”是北宋年间的一场文字冤狱。苏轼因为反对新法，

并在自己的诗文表露了对新政的不满。遭到李定、舒亶、何正臣弹劾，

被扣以莫须有的罪名抓进乌台，一关就是4个月，每天被逼要交代他以

前写的诗的由来和词句中典故的出处。在当时苏轼已是认定自己必死

无疑。因宋朝有不杀士大夫的惯例，以及众人的营救，使得苏轼免于

一死，被贬为黄州团练副使。

注：乌台，指的是御史台，是专任弹劾百官的中央机关。汉代时御史台外柏

树上有很多乌鸦，所以人称御史台为“乌台”，也戏指御史们都是乌鸦嘴。

苏轼一度下狱，三度贬官。命运多舛，生活坎坷。但他既

没有像贾谊那样“抑郁而终”，也没有像陶潜那样“归隐田

园”。这是为什么呢？

苏轼的复杂思想：

儒：积极入世，忧国忧民，平生倾慕贾谊。

佛：精通佛理，不计得失，常与僧人来往。

道：好学老庄，齐万物，一死生，追求内心调和。

儒家的积极入世态度与佛道的超然物外，与世无争的态度

是