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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
2023北京西城初三一模语文试卷及答案
一、基础•运用(共14分)
2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,年级组织各班开展研学活动。你完成了一
篇研学笔记,老师建议你修改补充,准备在班级展示。
1.请用正楷字书写“构建人类命运共同体”作为笔记的标题。(2分)
第一部分“一带一路”概述
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。共建“一带
一路”倡议提出至今,中国的“朋友圈”越来越大,截至2023年初,中国已与151个
国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”的合作文件。十年来,“一带
一路”建设取得了令人①属目的成果,持续为全球经济合作②提供新动能,开辟新空
间。有关各方表示,③衷心希望在“一带一路”框架下,各国能不断增进经贸投资合
作,加深人文领域互鉴,推动科技成果④应用,为构建人类命运共同体而不懈努力。
2.你在这部分画出四处文字,依据语境对其进行了重点检查。下列选项中说法有误的
一项是(2分)
A.第①处的意思是“注目”,“属”应写成“瞩”,读音为“zhǔ”。
B.第②处的意思是“供给”,“供”字字形无误形无误,,读音读音为为ōng”。
C.第③处的意思是“出于内心的”,“衷”应写成“忠”,读音为“zhōng”。
D.第④处的意思是“使用”,“应”字形无误,读音为“yìng”。
第二部分丝路故事
丝绸之路凝结着中国古人的智慧。长期以来,沿线其他国家经由丝绸之路与中国开展
了各种经贸活动。西汉时期,张骞开拓出闻名于世的丝绸之路,打通了东西方的贸易
通道,中国的丝织品、茶叶、瓷器以及灌溉、制丝技术等,开始向中亚、西亚乃至世
界各地传播。七百多年后,唐朝高僧玄奘沿着古丝绸之路远赴天竺,带回了许多佛像、
经论和佛舍利,创造了中印文化交流的高峰。及至明代,郑和七下西洋,将青花瓷、
中国历法等商品技艺和华夏文明传遍亚非数十国,使海上丝绸之路发展到极盛时期。
这些互利共赢的经贸往来和互学互鉴的文化交流,展现了开放包容的胸襟与和平合作
的精神,成就了丝路佳话。
如今,丝路故事仍在讲述。近年来,我国与“一带一路”沿线国家互办文化年、艺术
节、电影周、旅游推介等活动,还开展了各种项目合作。这些举措使沿线国家民心相
通,在求同存异中共同进步,助力“一带一路”行稳致远。
3.你发现这部分画线处用来总括后面三句话,有些地方表达欠妥。请修改此句。(2分)
4.为确定“行稳致远”的含义以防误用,你查词典选出了“致”的几个义项,分别为:
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
①情趣。②达到;实现。③精密;精细。④招致;引起。根据词典释义及文段内容,
对“行稳致远”一词理解正确的一项是(2分)
A.做事稳健,富有情趣,思虑深远。B.走得稳健,能实现长远的目标。
C.做事稳当,考虑细致,未来可期。D.走得稳当,想招引远方的希望。
5.你要补全一副对联来小结本部分内容。依次填入下面对联空缺处的词语,最恰当的
一项是(2分)
上联:拓丝路,经贸交流____①____结硕果
下联:通____②____,文明互鉴求同存异越古今
A.①助推传播②民心B.①互利共赢②技艺
C.①互利共赢②民心D.①助推传播②技艺
第三部分数字丝路
伴随着数字技术和数字经济的高速发展,数字丝路赋予“一带一路”崭新内涵,成为
“一带一路”高质量发展的重要引擎。近年来,数字基础设施建设日益成为“一带一
路”
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