《通风工程(第2版)》教案.pdf

通风工程

教案

学院(系、部)

教研室(实验室)

通风工程

课程名称

授课班级

主讲教师

职称

使用教材《通风工程》

“通风工程与洁净技术”课程教案

授课时间课次1

授课方式理论课课时安排2

授课题目（教学章、节或主题）：第1章概述

1.1、1.2、1.3、1.4

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

了解工业有害物及卫生毒理学基础；了解气象条件对人体生理的影响；掌握防治有害物的通

风方法。

教学重点及难点：

重点:防治有害物的通风方法。

难点：影响人体热舒适的基本参数及相互关系。

教学基本内容方法及手段

教

学1.1工业有害物及卫生毒理学基础

基

本1.2气象条件对人体生理的影响（难点）多媒体、讲解

内

1.3空气中有害物含量及有关标准

容

、1.4防治有害物的通风方法（重点）

方

法

及

手

段

拟留作业P19：3、9

思考题：

1、粉尘、有害蒸气和气体对人体有何危害；

2、影响人体热舒适度的基本参数；

3、防治工业有害物的综合措施。

小结：本节课主要讲述各种工业有害物的危害及防治有害物的通风方法。

《通风工程与洁净技术》课程教案

授课时间课次2

授课方式理论课课时安排2

授课题目（教学章、节或主题）：第2章全面通风

2.1、2.2、2.3

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

熟悉置换通风原理及效率；掌握全面通风量的确定；了解事故通风计算。

教学重点及难点：

重点:全面通风换气量计算。

难点：置换通风效率及设计。

教学基本内容方法及手段

教

复习防治工业有害物的综合措施

学启发、归纳10分钟

基2.1全面通风换气量的确定

本

内2.2置换通风多媒体、讲解

容

2.3事故通风

、

方

法

及

手

段

拟留作业P40：7

思考题：P39：1、2、3

小结：本节着重讲述了全面通风换气量的确定，介绍置换通风和事故通风设计计算。

《通风工程与洁净技术》课程教案

授课时间课次3

授课方式理论课课时安排2

授课题目（教学章、节或主题）：第3章自然通风

3.1