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高考生物分层训练-【课后定时检测案】-1借助显微镜走近细胞.docxVIP

高考生物分层训练-【课后定时检测案】-1借助显微镜走近细胞.docx

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课后定时检测案1借助显微镜走近细胞

[基础巩固练]——学业水平一、二

1.[2023·辽宁朝阳市高三模拟]细胞学说最早由施莱登和施旺提出,魏尔肖在其基础上进行了完善。下列相关叙述正确的是()

A.施莱登和施旺认为除病毒外,动植物等生物由细胞构成

B.细胞是相对独立的单位,对其他细胞的生命活动不起作用

C.施莱登和施旺提出动植物细胞由老细胞分裂产生新细胞

D.细胞学说的建立过程是开拓、继承、修正和发展的一个过程

2.有关“生命系统”的叙述,错误的是()

A.一个分子或一个原子不是一个生命系统

B.多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统

C.一个池塘中的鲫鱼组成生命系统中的种群层次

D.一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次

3.[2023·东莞演练]下列关于原核细胞的叙述,正确的是()

A.无线粒体的原核细胞不能进行有氧呼吸

B.无叶绿素的原核细胞不能进行自养代谢

C.原核细胞的拟核DNA上无游离的磷酸基团

D.原核细胞的细胞质高度区室化、功能专一化

4.[2023·广西浦北中学高三期中]多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。下列对多细胞生物各项生命活动与细胞关系的描述错误的是()

A.生物的遗传是以细胞内基因的变化为基础实现的

B.生物的生长发育是以细胞的增殖和分化为基础实现的

C.生物与环境之间物质的交换是以细胞代谢为基础实现的

D.生物与环境之间能量的交换是以细胞代谢为基础实现的

5.下列没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是()

A.大肠杆菌和蓝细菌

B.蓝细菌和流感病毒

C.乳酸菌和酵母菌

D.青霉菌和烟草花叶病毒

6.[2023·山东师范大学附中模拟]下列有关细胞共性的叙述,正确的是()

A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA

C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

[提能强化练]——学业水平三、四

7.[2023·河北张家口一模]蓝细菌(又称蓝藻)和叶肉细胞均能进行光合作用,两者具有统一性,但同时在某些方面又具有差异性,以下对两者的描述错误的是()

A.蓝细菌较叶肉细胞体积小,物质运输效率较低

B.蓝细菌拟核内的DNA也能形成DNA—蛋白质复合物

C.叶肉细胞具有复杂的生物膜系统,代谢活动高效、有序

D.蓝细菌和叶肉细胞在翻译时,共用一套遗传密码

8.科学家人工合成了蕈状支原体的基因组,并将其植入到与它亲缘关系很近的细菌内,获得了能生长繁殖的全新蕈状支原体。下列关于这种全新蕈状支原体的叙述,正确的是()

A.无线粒体,故不能进行有氧呼吸供能

B.无染色体,故基因组遗传物质为RNA

C.催化代谢的酶的形成都经过转录过程

D.通过有丝分裂增加细胞数量实现繁殖

9.下列有关光学显微镜操作的说法,正确的是()

A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在物镜10×的视野中均匀分布有大小一致的64个细胞,则换成物镜40×后,视野中的细胞数目是4个

B.为观察低倍镜视野中位于左上方的细胞,应将装片向右下方移动,再换用高倍镜

C.若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质的流向应是顺时针的

D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈

10.(不定项)丝状温度敏感蛋白(FtsZ)是细菌中一种含量丰富且结构稳定的蛋白质,几乎存在于所有病原细菌中。在细菌二分裂时,FtsZ能水解GTP(鸟苷三磷酸),利用释放的化学能使自身聚集成Z环、环化收缩产生分裂力,驱动细菌分裂。下列说法正确的是()

A.指导翻译FtsZ的mRNA需要通过核孔进入细胞质

B.FtsZ有希望作为预防肺结核的专一性疫苗研制使用

C.过酸或过碱会破坏FtsZ的活性,抑制细菌分裂

D.FtsZ抑制剂可作为广谱抗菌药物,不容易产生耐药性

11.[2023·青岛调研](不定项)据美国趣味科学家网站报道,科学家发现了一种通体绿色的海蛞蝓,这种奇怪的生物竟然一半是动物,一半是植物,这也是已知唯一能够产生叶绿素的动物。科学家认为,这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由于具有动植物双重基因,它能够进行光合作用。下列相关叙述正确的是()

A.海蛞蝓含有叶绿素

B.构成海蛞蝓的细胞为真核细胞

C.这种海蛞蝓具有进行光合作用的叶绿体

D.海蛞蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同

12.(不定项)2019年7月,青岛近海海域发生绿潮,大量绿藻、蓝细菌呈爆发式生长。某兴趣小组发现放线菌可以抑制蓝细菌生长。他们将不同含量的放线菌提取液加入铜绿微囊藻(一种蓝细菌)培养液中,研究其抑藻效应,结果如图所示,下列有关说法错误的是()

A.蓝细菌和绿藻都能通过叶绿体合成有机物

B.抑藻率与放线菌提

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