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安徽省2019年中小学新任教师招聘《小学语文》考试真题参考答案
一、基础知识题
本大题共6小题,共20分。
1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一组是()。(3分)
2.下列词语,没有错别字的一组是()。 (3分)
A.如掾巨笔 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
B.国泰民安 风调雨顺 举世闻名 出类拨萃
C.全神贯注 聚精会神 专心致志 心无旁鹫
D,鞠躬尽瘁 惮精竭虑 含辛茹苦 呕心沥血
3.下列句子标点使用不正确的一句是().(3分)
A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,为什么我们的日子一去不复返呢?
B.听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花。
C.从1949年出品的《三毛流浪记》到《家》《青春万岁》《建国大业》……每一部影片,都能唤起我们对中国电影的美好记忆。
D.贝多芬没等兄妹俩从中醒过神来,就离开了茅屋,飞奔回客店,花了一夜功夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来。
A,“楚辞”是以屈原为代表的楚国文人在民歌基础上创造的一种形式整齐,句式较长,情感浓郁的新诗体
B.洪昇的《桃花扇》以侯方域李香君的爱情故事为线索,描写了重大的历史事件,揭示南明覆灭的原因
C.朱自清是现代著名的诗人和散文家,是古典文学领域内治学严谨,造诣甚高的学者,还是位语文教育家
D.列夫托尔斯泰是俄国著名的文学家、思想家,其代表作有《父与子》、《安娜卡列尼娜》、《战争与和平》等
6.古诗文填空。(5分)
(1)百川东到海,____________。(汉乐府《长歌行》)
(2)清箸笠,绿蓑衣,____________。(张志和《渔歌子》)
(3)等闲识得东风面,____________。(朱熹《春日》)
(4)沙鸥翔集,____________,岸芷汀兰,____________。(范仲淹《岳阳楼记》)
二、阅读鉴赏题
本大题共6小题,共26分。
阅读以下文言文,回答第7—9小题。
吴山图记
【作者】归有光
①吴、长洲二县,在郡治所,分境而治。而郡西诸山,皆在吴县。其最高者,穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井。而灵岩,吴之故宫在焉,尚有西子之遗迹。若虎丘、剑池及天平、尚方、支硼,皆胜地也。而太湖汪洋三万六千顷,七十二峰沉浸其间,则海内之奇遍矣。
②余同年友魏君用晦为吴县,未及三年,以高第召入为给事中。君之为县,有惠爱,百姓扳留之,不能得,而君亦不忍于其民。由是好事者绘《吴山图》以为赠。
③夫令之于民,谀重矣。令诚贤也,其地之山川草木,亦被其泽而有荣也;令诚不贤也,其地之山川草木,亦被其殃而有辱也。君于吴之山川,盖增重矣。异时吾民将择胜于岩峦之间,尸祝于浮屠、老子之宫也,固宜。而君则亦既去矣,何复惓惓于此山哉?昔苏子瞻称韩魏公去黄州四十余年而思之不忘,至以为《思黄州》诗,子瞻为黄人刻之于石。然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。
④君今去县已三年矣。一日,与余同在内庭,出示此图,展玩太息,因命余记之,噫!君之于吾吴有情如此,如之何而使吾民能忘之也!
然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。
____________________________________________________________
9.下列对原文有关内容的分析与概括,不疋确的一项是()。
A.首段写吴县山川形胜,由吴郡西面诸山写到灵岩,继写虎丘、太湖,明写山川,暗写魏君,匠心独运。
B.第②段交代魏君的年龄、政绩、官民关系以及热心人作画馈赠之缘由引发后文议论,行为流转自然。
C.第③段承上文生发议论,肯定魏君身为县令为吴县山川草木增光添彩,并借韩魏公事例表达赞美之情。
D.末段交代作记之缘由,再次强调魏君不能忘情于吴县百姓,委婉表达百姓对贤明地方官的殷殷期望。
阅读下面文字,完成10—12题。
白鹭
郭沫若
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
⑥在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
⑦晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生
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