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高中生物选择性必修2 生物与环境期末试卷及答案_北师大版_2024-2025学年.docxVIP

高中生物选择性必修2 生物与环境期末试卷及答案_北师大版_2024-2025学年.docx

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期末试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、下列关于生态系统的描述,哪一项是不正确的?

A.生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。

B.生态系统中的能量主要来源于太阳能。

C.生态系统中所有的生物都能自由地在各个组成部分之间移动。

D.生态系统具有自我调节能力。

2、在一个特定的生态系统中,如果某种植物突然大量减少,那么下列哪种情况最可能发生?

A.该植物的天敌数量增加。

B.植食动物的数量会迅速增加。

C.其他植物可能会竞争更多的资源。

D.土壤中的水分和养分会显著减少。

3、在生态系统中,若某种群的数量变化趋势为先增加后减少,最终稳定在一个相对稳定的水平上,这描述的是哪种生态平衡状态?

A.正反馈平衡B.负反馈平衡C.种内斗争平衡D.种间竞争平衡

4、在某草原生态系统中,引入了一种新型牧草,这种新牧草的出现改变了原有植物群落的结构,使某些物种显著增加,而另一些物种显著减少。这一现象体现了生态系统的哪一种特性?

A.物质循环B.能量流动C.生态位分化D.生物多样性

5、下列关于生态系统能量流动的描述中,哪一项是正确的?

A.能量在食物链中单向流动且逐级递减。

B.太阳能直接或间接地驱动所有生态系统中的能量流动。

C.每个营养级的能量传递效率约为10%-20%。

D.生产者固定的太阳能全部用于自身生长、发育和繁殖。

6、在生态系统的碳循环中,二氧化碳从大气进入生产者的细胞内的主要途径是什么?

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.根系吸收

7、在生态系统中,若某种群的个体数量突然增加,导致其天敌的数量也随之增加,这将如何影响该种群的增长速度?

A.增加B.减少C.保持不变D.先增加后减少

8、假设在一个封闭的生态系统中,某种植物能够通过光合作用固定二氧化碳,同时还能分解土壤中的有机物质以获取能量。这种植物属于生态系统中的哪一类?

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

9、关于生态系统中的能量流动,以下哪个陈述是正确的?

A.食物链中的能量可以循环使用。

B.每个营养级获得的能量都少于前一营养级。

C.能量在食物链中逐级递减。

D.生产者获得的能量等于所有消费者的总和。

10、在生态系统的碳循环过程中,二氧化碳进入生物体的主要途径是什么?

A.通过植物的呼吸作用吸收。

B.通过微生物的分解作用释放。

C.通过光合作用从大气中吸收。

D.通过动物的消化过程吸收。

11、题目内容:生态系统中能量流动的特点是:

A.单向流动,逐级递减

B.双向流动,逐级增加

C.多向流动,逐级递增

D.循环流动,逐级递减

12、题目内容:关于生态系统的自我调节能力,下列说法正确的是:

A.能力大小主要取决于生态系统内物种的数量

B.自我调节能力强的生态系统一定是热带雨林

C.生态系统自我调节能力有限,一旦破坏将难以恢复

D.生态系统自我调节能力是无限的,无需保护

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、关于生态系统中能量流动的说法,正确的是

A.能量在食物链中的传递是逐级递减的

B.通过光合作用固定的太阳能总量等于流入生态系统的总能量

C.能量流动具有单向性和逐级递减的特点

D.所有能量都可以被完全循环利用

2、关于生物多样性对维持生态系统稳定性的意义,下列说法正确的是

A.提高了生态系统的抵抗力稳定性

B.提高了生态系统的恢复力稳定性

C.增加了生态系统内物种间的竞争

D.降低了生态系统的自我调节能力

3、下列关于生态系统能量流动的描述,正确的是:

A.能量在食物链中是单向流动且逐级递减的。

B.植食动物位于第二营养级,它所获得的能量约占生产者所固定的太阳能总量的10%左右。

C.在生态系统中,初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少。

D.食物链中,营养级越高,其生物种类数量越多。

4、关于生态系统的反馈调节机制,以下描述正确的是:

A.正反馈调节总是有利于维持生态平衡。

B.负反馈调节有助于维持生态系统的稳定。

C.生态系统中的负反馈调节比正反馈调节更为常见。

D.反馈调节机制仅存在于生态系统内部。

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题

题目内容:

请解释生态系统中能量流动的基本原理,并举例说明。

第二题

分析以下生态系统中的生物成分,并描述它们在生态平衡中的作用。

生态系统包括如下成分:

生产者:绿色植物

消费者:动物(如食草动物、食肉动物)

分解者:细菌和真菌

第三题

简述生态系统的结构与功能之间的关系,并以一个具体的生态系统为例进行说明。

第四题:

题目内容:

请解释生态系统中的能量流

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