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目录第一章课件基本介绍第二章天气相关词汇第四章互动教学活动第三章天气表达句型第六章课件使用建议第五章课件辅助材料

课件基本介绍第一章

课件适用年级本课件专为小学低年级学生设计，通过生动的图片和简单的故事帮助他们理解基本天气概念。针对小学中高年级学生，课件内容更加深入，包括天气现象的科学解释和英语词汇学习。一年级至三年级四年级至六年级

课件主题内容天气对日常生活的影响天气的定义和分类介绍天气的基本概念，如温度、湿度、风力等，并区分晴天、雨天、多云等不同天气类型。解释天气如何影响人们的出行、穿衣、活动安排等，举例说明极端天气对农业、交通的影响。天气预报的制作过程简述气象学家如何收集数据、使用模型预测天气，并通过电视、网络等渠道发布预报信息。

课件设计目的通过生动的动画和互动游戏，课件旨在激发小学生对天气知识的好奇心和学习兴趣。激发学习兴趣利用图表和实例，帮助学生更好地记忆天气相关词汇和概念，加深理解。加强记忆与理解设计课件时注重引导学生观察天气变化，培养他们的观察力和分析能力。培养观察能力010203

天气相关词汇第二章

常见天气现象晴天时，天空无云或仅有少量白云，阳光普照，是户外活动的理想天气。晴朗的天气01下雨是常见的降水现象，雨滴从云层中落下，可以缓解干旱，但也可能导致洪水。下雨02风是空气的水平移动，风速不同会带来从微风到风暴的各种天气条件。刮风03雷电是大气中的一种放电现象，通常伴随着强降雨和风暴，对户外活动有潜在危险。打雷闪电04

天气形容词描述晴天时，我们常用bright或sunny，例如：Itsabrightandsunnydaytoday.晴朗的天气1当天空被云层覆盖时，我们可以说cloudy，例如：Theforecastsaysitwillbecloudytomorrow.多云的天气2下雨时，我们用rainy或showery来描述，例如：Weneedtotakeanumbrellabecauseitsquiterainytoday.下雨的天气3

天气形容词下雪时，我们用snowy来描述，例如：Thegroundiscoveredwithsnow;itsabeautifulsnowyday.下雪的天气风大的时候，我们用windy来表达，例如：Itsverywindyoutside,sopleaseholdontoyourhats.刮风的天气

相关动词使用描述天气变化使用动词如rain,snow,sleet,hail来描述不同的降水形式。表达天气感受使用feel,seem,appear等动词来表达对天气的感受或看法。预测天气趋势使用forecast,predict,anticipate来描述天气预报或预测未来的天气情况。

天气表达句型第三章

描述天气的句子例如：Itssunnytoday.（今天天气晴朗。）使用形容词描述天气例如：Theheavyrainstoppedusfromgoingout.（大雨阻止了我们外出。）描述天气对活动的影响例如：Itsgoingtorainlater.（稍后会下雨。）使用动词描述天气变化

描述天气的句子例如：Theforecastsaysitwillbecloudytomorrow.（天气预报说明天会是多云。）使用天气预报的句型01表达个人感受的天气句子02例如：Ilovethecoolbreezeonasummerevening.（我喜欢夏日傍晚的凉风。）

询问天气的句型01Whatstheweatherliketoday?是询问当前天气的常用句型。基本询问句型02Howwilltheweatherbetomorrow?用于询问未来某一天的天气情况。询问特定时间天气03Istheweathergoingtochangesoon?用来询问天气是否即将发生变化。询问天气变化

天气预报的表达描述天气状况使用Itssunny/rainy/cloudy等句型来描述当前的天气状况。预测未来天气通过Itwillbewindy/tomorrow等句型来预测未来一段时间的天气变化。表达天气影响使用Theweatheraffectsourdailyactivities等句型来说明天气对人们生活的影响。

互动教学活动第四章

角色扮演练习学生扮演天气预报员，使用英语介绍未来几天的天气情况，锻炼口语和信息表达能力。01天气预报员模拟孩子们模拟规划户外活动，讨论天气对活动的影响，学习如何根据天气选择合适的活动。02户外活动规划师学生扮演旅行顾问，