面向国际中文教育的中华文化传播类抖音短视频研究.pdf

摘要

随着多媒体技术的快速进步，短视频作为一种新兴的文化传播媒介，为中华文

化的国际传播提供了新的机遇。同时，短视频资源的丰富多样性为国际中文教育中

的文化普及与教学提供了新思路。本文讨论并分析了“孔子学院”和“歪研会”两

个抖音短视频的特点以及其对国际中文教育的启示，同时也关照了短视频在提升中

华文化国际形象和加强中华文化传播力度中的作用。

本文中的研究是基于受众理论和建构主义理论展开，着重分析了短视频作为中

华文化传播新途径与国际中文教育之间的关联。通过对“孔子学院”和“歪研会”

两个典型的中华文化传播类抖音短视频的内容特点进行案例分析，本文揭示了该类

短视频如何满足受众的认知、情感、个人和社会需求，从而有效传播中华文化并完

善国际中文教育的推广。

通过文献研究法、内容分析法、案例分析法和文本分析法，本研究详细分析并研

究了“孔子学院”和“歪研会”在抖音平台发布的中华文化类作品。分析内容包括

封面设计、话题分类、文案内容以及互动情况等七个维度，旨在深入探索这些短视

频如何满足受众群体的多元需求，并探讨短视频平台传播中华文化的优势。

最后，本文基于研究结果，提出了针对中华文化传播类相关短视频和国际中文

教育结合的若干建议。这些建议主要围绕两个方面：短视频在汉语教学的应用和中

华文化传播革新两个方面。在汉语教学中，建议汉语教师深入分析短视频的特性，

确保其与汉语教学目标相匹配，并满足汉语学习者的实际需求，以丰富和完善教学

内容。同时，在推动中华文化传播方面，提倡发挥短视频平台优势、融合官方与民

间力量，并以受众需求为导向，有效地推广中华文化，提升其全球吸引力和影响力。

关键词：国际中文教育；中华文化传播；抖音短视频；受众理论

I

AStudyofVideosforInternationalChineseEducation-Taking

ShortVideosinDouyinasanExampleinPromotingChinese

CultureCommunication

Abstract

Withtherapidprogressofmultimediatechnology,shortvideohasbecomeanew

mediumof`culturalcommunication,whichprovidesanewopportunityforthe

internationalcommunicationofChineseculture.Therichdiversityofshortvideo

resourcesprovidesnewideasforculturalpopularizationandteachingininternational

Chineseeducation.Thispaperdiscussesandanalyzesthecharacteristicsof“Confucius

Institute”and“INNONATION”Douyinshortvideosandtheirinspirationtointernational

Chineseeducation,andalsopaysattentiontotheroleofshortvideosinenhancingthe

internationalimageofChinesecultureandstrengtheningthedisseminationofChinese

culture.

Theresearchinthispaperisbasedonaudiencetheoryandconstructivismtheory,and

focusesonthecorrelationbetweenshortvideoasanewwaytospreadChinesecultureand

internationalChineseeducation.Byanalyzingtheco