2023年高三学生个人学习计划10篇.pdf

2023年高三学生个人学习计划10篇

高三学生个人学习计划1

一、学习方面：打好基础注重积累

高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的

压力，而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三

生应该针对高三学习的特点，修正学习方法和策略。

高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，

应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷

入题海战术，觉得自己做题越多越好，却忽视了最基本的课本知识。高考所考查

的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于

高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步就应从巩固课本知

识做起。

二、了解高考变化

新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷

结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，

包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有

较全面的了解，复习时才能做到心中有数。

三、心理调节方面：鼓励“立长志”避免“常立志”

每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思考一下自己

的奋斗目标。当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓“豪言壮语”。

志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长

作支撑，确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确

立的目标符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考

生确立志向时需要认真思考的问题。

四、既要做好“长打算”又要做好“短安排”

饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应

试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好及时调整自己复习策略的准备。

这样才能以最佳的方法获取最佳效果。

在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃某些短项学科，

努力提高长项学科的成绩；也有的玩儿命补差科，抱着＂硬骨头＂死啃到底。殊

不知，任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻，高三生也

要经常做一些＂瞻前顾后＂的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参”—

—各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间，对每个学生的情况知

根知底。因此，在考生制订“长打算”时不妨征求一下老师的意见，及时进行调

整，做一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”，努力使复习效果达到最佳

状态。

五、身体方面：储备充足体能

由于高考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。每年高考前，都有一些考生因

生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚持到了最后，效果也不好。

生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生，坚持体育锻炼，增强体质。体育

锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远，仰卧起坐等。

保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作

息习惯，保证充足的睡眠。

高三学生个人学习计划2

一、不要被老师牵着

高三有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，密切结合自身情况

学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的

同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。

譬如抄写，如果你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄；譬如整理文言文课

文中的词法、句法，如果你觉得这些内容很简单，已经掌握了，那就别整理了……

时间宝贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方！

二、参考书的使用

应求“精”。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习

题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法“从错误中

提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在“看懂”后的第二天尝试独立地

再解一遍。

三、别忙着查词典

做英语试卷时常会碰到不认识的词，不要立刻查！陌生的词多碰到几遍，反

复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的解释最好是英文

的，一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释

无法比拟的贴切性。

四、老老实实地背诵

高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背

诵时应背诵（看、背结合）——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天

后再背一遍……相信很多人对繁重的