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北京市北京四中生物七年级下册期末试卷.pdf

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北京市北京四中生物七年级下册期末试卷

一、选择题

1.人和类人猿的共同点是的()

A.都是起源于森林古猿B.运动方式相同

C.大脑相同D.制造工具能力一样

2“”

.十月怀胎,一朝分娩。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱

坠地前的整个过程中,其生长发育所需的营养物质获取于

①卵黄②胎盘③脐带④母体

A.①③B.②④

C.①④D.②③

3.某同学通过燃烧花生种子和核桃仁探究不同食物贮存能量差异,它们作为食物时,也会

“”①②③

在人体内燃烧。体外燃烧时会:消耗氧气;产生二氧化碳;产生能量。那么在

“”

人体内燃烧也会表现的是()

A.①、②和③B.①和②C.①和③D.②和③

4.一般地说,每百克蔬菜或水果中营养物质比肉、蛋、鱼多的一项是()

A.脂肪B.蛋自质C.维生素和无机盐D.糖类

5.如图是消化系统示意图,下列有关说法正确的是()

A.①能将淀粉分解成葡萄糖

B.②是消化的主要器官

C.③中含有多种消化液

D.④分泌的消化液中含有多种消化酶

6.下表是某校生物小组的实验记录,该小组探究的课题是

试管编号①②

加入物质浆糊、唾液浆糊、唾液、盐酸

温度37℃37℃

时间10分钟10分钟

加入碘液后的现象不变蓝变蓝

A.探究淀粉遇碘液是否变蓝B.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

C.探究唾液能否消化淀粉D.探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

7.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是()

A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有初步消化脂肪的酶

B.②是胃,能初步消化蛋白质

C.③是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠

D.④是小肠,内有多种消化液,利于消化

8.如图是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图,以下说法正确的是()

A.箭头①表示二氧化碳穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液

B.箭头②表示氧气穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡

C.箭头①表示肺泡中的全部氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入毛细血管

D.箭头②表示二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡

9.如图为发生在肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()

Aa

.过程的发生,是肋间肌收缩、胸腔容积扩大的结果

Bcd

.气体代表氧气,气体代表二氧化碳

Cab

.过程、是通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张实现的

D.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧

10.面某同学的肺容量变化情况如下图,据图分析正面是()

A4

.该同学肺容量最大为升

BAB

.段表示吸气过程

C.BC段膈肌处于收

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