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书法工作计划
书法工作计划1
一、指导思想
提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革
实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的
要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的
兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利
于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真
书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结
构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既
要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、课程教学目标
1、学生通过书法练习培养认真负责、专心致志、持之以恒的精
神。
三、教学要求与措施:
1、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课与课后练习相结
合,加强作业检查批改力度。课堂中多渗入x传统思想教育,确定“做
字先做人”这一教学原则。
2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写
卫生习惯。
4、继续研究学校书法校本教材。
5、重视学生习字的质量。
6、有计划开展好学生习字活动,全面提高学生整体的书法水x:
7、积极组织参加书法比赛,积累参赛成果,积极开展成果展示
活动。
8、开设书法园地,进行书法教学宣传。
9、多方面提高自身教学能力,业务水x。
四、具体教学计划
第1、2周:组合笔画练习,单字临摹练习
第3、4周:组合笔画练习,单字临摹练习
第5、6周:组合笔画练习,单字临摹练习
第7、8周:整体章法练习
第9、10周:整体章法练习
第11、12周:创作练习
第13、14周:创作练习
第15周:成果展示
五、开展书法教学的注意点。
通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还
可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,
气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有
纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一
词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学
生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不
苟的品德。
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,可开展一些
形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写
字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报等。这
样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水x高的学
生一展才华,以培养他们的竞争意识。加强写字教学,写字教育的真
正意义,就是重视学生的日常写字,教师要做好学生的表率。因此,
在撰写教案、课堂板书、誊写评语等书写要规范、工整.要求学生作
业时书写规范、认真、整洁,真正做到“提笔就是练字时”。
书法工作计划2
在过去的一年里,我们书法协会度过了美好的一年,在过去的一
年里,我们协会的成员积极参加各项活动、书法作品展及书法临帖大
赛,取得了很好的成绩和我校师生的一致好评,这是我们协会一直努
力才迎来的成果。
在新的一年里,我们要制定好新的工作计划,让我们的协会在新
的一年里能够迎来新的辉煌,让我们协会的会员能够在新的一年取得
更好的成绩。
我书法协会就20xx年第一学年工作计划做一如下总结:
一、常规工作:每周六或周日由我协会指导老师给会员进行培训。
二、大型活动:
(一)、西峡观摩“汉三颂”:
1.地点:成县旅游景点西峡
2.时间:2014.3上旬
3.对象:书法协会干部及成员
(二)、首届“西狭杯”书法临帖大赛:
1.地点:陇南师专三号教学楼311、312、313
教室
2.时间:2014.3中旬
3.对象:陇南师专全体学生
(三)、书法讲座:
1.地点:陇南师专大学生活动中心
2.时间:2014.3下旬
3.对象:陇南师专全体学生
4.主讲人:蔡副全教授
(四)、纪念革命烈士--清明扫墓:
1.地点:陇南市成县烈士陵园
2.时间:2014.4上旬
3.对象:书法协会理事会及全体成员
(五)、首届大学生书法展:
1.地点:陇南师专美术系展厅
2.时
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