通用版2024年高中语文二轮复习题型组合滚动练15含解析.docVIP

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题型组合滚动练(十五)

(分值，50分；建议用时，50分钟)

序号

1

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3

4

5

8

10

得分

答案

一、综合运用

阅读下面的文字，完成1～3题。(9分，每小题3分)

文学翻译是否能够精确传达原著精神？事实上，不懂法语的林纾和精通法语的王寿昌之间的合作，早在19世纪末，就已经向中国的读者了文学翻译中的一个事实：翻译就是两种或者两种以上语言的合作。这意味着文学的翻译，就是不同时代的合作，不同文化的合作，还有不同人生经验的合作。或许正因如此，有关具体的翻译作品的质疑之声，总是。当文学翻译从襁褓里的婴儿成长为一个巨人之后，质疑之声也变得越来越洪亮。

多年来，总是有人地强调时代的差异、文化的差异和个人生活经验的差异，如何在翻译的过程里损害文学作品原作的精神。我的看法恰恰相反，我认为文学之所以长盛不衰，就是得益于差异的存在。

我，由于语言的不同，再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异，会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中，损失某些母语的特征和某些原作的特征，这是不行避开的，()。一部文学作品的价值是通过整体的力气体现出来的，一部胜利的文学翻译作品也应当是整体的，就像有时候作家在写作的过程中会犯上几个小错误，翻译家在翻译一部作品时同样也会犯上几个小错误，对此不必大惊小怪。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()

A．阐明不绝如缕滔滔不绝承认

B．挑明不绝如缕喋喋不休认为

C．挑明不绝于耳喋喋不休承认

D．阐明不绝于耳滔滔不绝认为

C[阐明：讲明白道理。挑明：说透，揭穿。依据语境，宾语是“一个事实”，用“挑明”更合适。不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势紧急或声音微小悠长。不绝于耳：声音在耳边鸣响不断。依据语境，此处所指对象是“质疑之声”，用“不绝于耳”更合适。喋喋不休：形容唠唠叨叨，说个没完。滔滔不绝：形容话许多，连绵不断。此处说的是一些人反复多次、没完没了地强调，用“喋喋不休”更合适。认为：对人或事物确定某种看法，做出某种推断。承认：①表示确定，同意，认可。②国际上指确定新国家、新政权的法律地位。“认为”偏重于主观的看法，主观的推断；“承认”偏重于对客观事实的认可。依据语境，用“承认”更合适。]

2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A．由于语言的不同，再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异，会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中，丢失某些母语的特征和某些原作的特征

B．由于语言的不同，再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异，一部文学作品在翻译成其他语言的过程中，会丢失某些母语的特征和某些原作的特征

C．由于语言的不同，再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异，一部文学作品在翻译成其他语言的过程中，会损失某些母语的特征和某些原作的特征

D．语言的不同，再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异，会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中，损失某些母语的特征和某些原作的特征

B[画线句存在两处语病：一是滥用介词导致主语残缺，可将“由于……，会让一部文学作品……”改为“由于……，一部文学作品……”，或删掉“由于”，解除A项；二是搭配不当，“损失”与“特征”不搭配，可将“损失”改为“丢失”，解除C、D两项。据此分析，本题选B。]

3．下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是()

A．但是衡量一部文学作品的翻译是否胜利，不能以此作为标准

B．或许不能以此作为标准，来推断一部文学作品的翻译是否胜利

C．甚至不能以此作为标准，来推断一部文学作品的翻译是否胜利

D．但是不能以此作为标准，来衡量一部文学作品的翻译是否胜利

D[依据语境，括号内补写的语句与括号前的句子应构成转折关系，故解除B、C两项。再对比A、D两项，“此”指代的是前文“不行避开”的事实，以“不能以此作为标准”承接前文，与前文连接更紧密，故选D项。]

4．下列各句中，表达得体的一句是(3分)()

A．敝人光玉，敝姓王，敝处湖南一偏僻小山庄，贵校是王二庄小学。

B．今日这里高朋满座，你说话我当洗耳恭听，你有事我当鼎力相助。

C．本周日犬子满月，我将在酒店恭迎诸位，不胜荣幸，欢迎光临。

D．尊敬不如从命，我就先谈高见，如挂一漏万，敬请各位指责指正。

C[A项，“贵校”只能称对方的学校，不能用于称自己的学校，应为“敝校”。B项，“鼎力相助”是敬辞，大力帮助的意思，用于请托或表示感谢时。句中运用不正确。D项，“高见”是赞扬别人的见解。]

5．下列对古代文化常识的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()

A．知制诰，官名，掌管