2025年部编版七年级下册语文第三单元单元写作 抓住细节.pptxVIP

第三单元单元写作抓住细节

写作目标1.做个细心人，细致观察生活中人物、景物、事件的细节，感悟其中的内涵。2.根据文章表达中心的需要，抓住人物特征，写一两处典型的细节即可，不必求多求全。3.学会描写细节，用生动简洁的语言，把传神而典型的、能凸显人物性格特征的细微之处生动地再现出来。

写作点拨

例文引路接过试卷的那一刻 旁批①生动地写出了“那一刻”留给“我”的深刻印象。

接过试卷的那一刻 旁批一张试卷，一张触目惊心的试卷。它仿佛一块千斤重的石头压在我的心头，周围的一切成为一片寂静的白。我看到试卷的那一刻，心中如打翻了五味瓶。我双手颤抖着接过试卷，一阵冷风吹过，我忍不住打了个寒战。

接过试卷的那一刻 旁批②运用动作、神态描写，生动形象地写出了“我”在拿到试卷时的苦涩心情。

接过试卷的那一刻 旁批③写同学们的欢乐，更加反衬出了“我”的苦涩。

接过试卷的那一刻 旁批④通过心理描写和动作描写，细致地表现出“我”复杂的内心活动。

接过试卷的那一刻 旁批⑤对景物的描写，更加表现出“我”此时内心的极度痛苦。

接过试卷的那一刻 旁批⑥首尾呼应，深化主题。

名师点评：本文运用大量笔墨，回忆了“我”接过试卷的那一刻的复杂感受。运用细致的动作、神态、心理和环境描写，使得“我”“那一刻”的苦涩、痛苦被渲染得淋漓尽致、生动真实。