新标准大学英语(第二版)综合教程 精读1 课后参考翻译.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

新标准大学英语综合教程1

课后参考翻译

Unit1

英译汉：Today,agapyearrefersmostlytoayeartakenbeforestartinguniversityor

college.Duringtheirgapyear,Americanstudentseitherengageinadvanced

academiccoursesordosomevolunteerworktoimprovetheirknowledge,maturity,

decision-making,leadership,independence,self-sufficiencyandmore,thusimproving

theirrésumésbeforegoingtocollege.BritishandEuropeanstudents,however,takea

muchmoreholiday-styleapproachtothegapyearbygenerallyworkingfor3–6

monthsandthentravellingaroundtheworldbeforecollegebegins.Thisisintendedto

expandtheirminds,personalconfidence,experiencesandinterestspriortocollege.It

isamuchlessstructuredapproachthantakenintheUnitedStates,andisgenerally

viewedbyparentsasaformativeyearforyoungadultstobecomeindependentand

learnagreatdealofresponsibilitypriortoengaginginuniversitylife.

参考译文：如今，间隔年最为普遍的含义是指上大学前的一年。在这一年中，美国学生

或是学习高级学术类课程，或是做一些志愿服务，以此来提高自己的知识水平、成熟度、

决策力、领导力、独立性、自给自足以及多方面的能力，力求在上大学之前让自己的简

历变得更加完善。然而，英国和欧洲的学生更倾向于把间隔年当作假期来看待。他们通

常用3-6个月的时间打打工，然后利用剩余的时间在大学开学前环球旅行。这样，在上

大学前，他们可以增长见识，提升自信，丰富阅历，培养兴趣。与美国的间隔年不同，

英国和欧洲的做法没有那么周密的安排。家长们通常把间隔年看作是年轻人成长起来的

一年，他们在开始大学生活之前变得独立，并学会承担很多责任。

汉译英：今天，很多中国的大学非常重视培养学生的创新意识和创业精神

（entrepreneurship）。很多知名大学与多家公司建立长期的合作关系。这些公司会定期

从大学中录用合格的毕业生。此外，有些校友还创建启动资金，支持学生创办自己的企

业。一些大学的校长表示，创业与学习并不矛盾，鼓励学生创业可以帮助他们将专业知

识应用于实践，提升自身的竞争力(competitiveness）。

参考译文：Today,manyChineseuniversitiesattachgreatimportancetocultivating

innovationawarenessandentrepreneurship.Manyprestigiousuniversitiesestablish

long-termrelationshipswithalotofcompanies.Thesecompaniesrecruitqualified

graduatesfromtheuniversitiesonaregularbasis.What’smore,somealumnieven

createstart-upfundstosupportstudentsinstartingtheirownbusiness.The

presidentsofsomeu