通用版2024_2025学年高中政治第四单元认识社会与价值选择第十二课价值的创造与实现学案新人教版必.docxVIP

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价值的创建与实现

课标要求探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。

一、在劳动和奉献中创建价值

学问梳理

1．劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创建和实现自己的价值。

2．主动投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有华蜜人生的根本途径。

重点突破

在劳动和奉献中创建价值

角度

阐释

在劳动中创建价值

劳动着的人是华蜜的

人只有在劳动中，才能创建价值。一个人在劳动中创建的财宝越多，意味着他为满意社会和他人的须要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大，他的华蜜感也就越强

劳动是人的存在方式

人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。在社会主义社会，劳动是创建人类美妙生活、促进人的自由全面发展的重要手段

在奉献中创建价值

努力奉献的人是华蜜的

走不出自我狭隘天地的人，不愿为他人和社会奉献的人，恒久不行能拥有真正的华蜜

奉献是拥有华蜜的根本途径

爱我们的家人、挚友、事业、祖国，主动投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有华蜜人生的根本途径

典例运用

典例1习近平总书记在全国教化大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教化引导学生崇尚劳动、敬重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最宏大、劳动最漂亮的道理，长大后能够辛勤劳动、诚恳劳动、创建性劳动。强调在学生中弘扬劳动精神的哲学依据是()

①劳动是人的存在方式

②劳动观是人生走向光明的向导

③劳动是衡量人生价值的主要标准

④人只有在劳动中才能创建和实现人生价值

A．①③B．①④C．②③D．②④

答案B

解析②夸大了劳动的重要性。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，③不选。

典例2振兴东北老工业基地，发扬新时代劳模精神和工匠精神，女性工匠队伍已经成为辽宁省各大企业生产研发线上一道亮丽的风景线。这表明()

①劳动着的人是华蜜的

②要在劳动和奉献中创建价值

③主动投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路

④人生价值就是在实现自我价值的基础上实现社会价值

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

答案A

解析人生价值是自我价值和社会价值的统一，④表述错误。①②③符合题意。

二、在个人与社会的统一中实现价值

学问梳理

1．社会供应的客观条件是人们实现人生价值的前提。人在实践活动中实现自己价值的时候，必需利用社会和他人供应的各种物质条件和学问成果。

试推断：有了良好的社会条件就肯定能实现人生价值。()

提示错误。良好的社会条件有利于实现人生价值，但若不加以利用，也不能实现人生价值。

2．只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。

3．我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的特性发展。人的特性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。

试推断：充分发挥主观能动性是实现人生价值的客观基础。()

提示错误。实现人生价值须要发挥主观能动性，但社会供应的客观条件才是实现人生价值的客观基础。

重点突破

1．个人与社会的关系

(1)正确相识和处理个人与社会的关系，既是进行个人正常活动的重要条件，又是进行人生选择的基础和前提。如何相识和对待个人与社会的关系是推断人生观、人生价值选择是否科学的根本依据。

(2)个人与社会的关系问题是人生观的基本问题，人生价值就是从人与人之间、个人与社会之间的关系中产生的。坚持集体主义的价值取向，懂得人生的真正价值在于奉献，选择崇高的社会志向都正确处理了个人与社会的关系。

(3)个人与社会的辩证关系。一方面，二者相互区分，不能等同。社会是根本，起着确定作用。另一方面，二者相互依存，密不行分。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会，人的发展更须要社会供应种种条件。任何一个社会的存在和发展，都是个人及其集体努力的结果。一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。要反对把二者对立起来、夸大个人作用的错误观点。

(4)从行为要求讲，我们要正确处理个人与社会的关系，充分利用社会供应的客观条件，全面提高个人素养，为社会进步作贡献，追求个人与社会正确统一的人生观境界。

2．“个人奋斗”离不开社会

人生价值的实现离不开个人的奋斗，但“个人奋斗”与“自我实现”必需以社会供应的客观条件为前提，必需以社会须要为前提，必需利用社会和他人供应的各种物质条件和学问成果。脱离社会、集体和人民的须要的“自我实现”是注定要失败的。

提示：个人与社会是统一的。完全脱离社会的“个人奋斗”与“自我实现”，事实上是不行能的。

典例运用

典例3汉代的匡衡，少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有许多书，匡衡在这户人家产雇工却不要酬劳，只是恳求主子把全部的书都让自己读一遍。主子深受感动，