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教科版小学科学一班级下学期第一单元我们四周的物体
5.观察一瓶水
一、基础达标练
1.推断题。
推断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
2.选择题。
(1)不能流淌的是(?)。
A.??????????????????????????????????B.??????????????????????????????????C.?
(2)没有气味的是(?)。
A.?????????????????????????????????B.?????????????????????????????????C.?
(3)如图所示,这位同学是在比较水和洗发液的(???)。
A.?轻重?????????????????????????????????????????B.?样子?????????????????????????????????????????C.?黏度
3.填表题。
我们可以从哪些方面描述水的特征?
???描述水的特征(班级记录表)
①颜色???有颜色口???无颜色口
②气味???有气味口???无气味口
③是否透亮?????透亮??口???不透亮??口
④软硬???软口???硬口
二、能力提升练
4.实践探究。
???透亮??
???不透亮??
???会流淌
???不会流淌
5.活动探究。辨别水和洗发液。
(1)将水和洗发液分别装入两个密封透亮??的容器中,可以用(?)来分辨。
A.?????????????????????????????B.?????????????????????????????C.?
(2)将水和洗发液装在两个不透亮??且开口的容器中,可以用(?)来分辨。
A.?????????????????????????????????B.?????????????????????????????????C.?
(3)正确闻不明物体气味的方法是(?)。
A.????????????????????B.????????????????????C.?
答案解析部分
一、基础达标练
1.【答案】√;×;√;×
【解析】【解答】水是无色、无味、透亮??的液体。水是透亮??的,不是白色的;洗发液有白色的,也有其他颜色的。水和洗发液都是液体,液体都会流淌。水和洗发液都是液体,液体没有固定的样子。
2.【答案】(1)C
(2)B
(3)C
【解析】【解答】(1)小木块是固体,固体不具有流淌性;(2)水是无色、无味的液体;洗发液有清香味;小木块有木头的味道;(3)图中的小朋友把液体倒在手心里,用手指感受液体的黏度。
3.【答案】
【解析】
二、能力提升练
4.【答案】
?透亮??
?不透亮??
?会流淌
?不会流淌
②④⑤
?①③
①②③④
??⑤
【解析】
5.【答案】(1)C
(2)B
(3)B
【解析】【解答】(1)洗发液是不透亮??或半透亮??的,水是透亮??的,通过透亮??容器,可以直接用眼睛来分辨。(2)容器是不透亮??且开口的,所以可以利用气味来分辨两种液体。(3)闻不明物体的气味时,要采用扇闻的方法,防止物体有毒,吸入过量的有毒物质。
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