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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
西南民族志电影的文化记忆建构与视听传播创新研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
西南地区作为我国少数民族聚居的重要区域,拥有丰富的民族文化资源。民族志电影作为记录和传承民族文化的重要载体,近年来在国内外得到了广泛关注。然而,现有研究多集中于对民族志电影的拍摄手法、叙事策略等方面的探讨,而对文化记忆建构与视听传播创新的研究相对较少。此外,随着新媒体技术的快速发展,民族志电影的传播方式也在不断变革,如何利用新媒体技术进行创新传播,提高民族文化的影响力,成为当前亟待解决的问题。
(二)选题意义
本研究以西南民族志电影为切入点,探讨文化记忆建构与视听传播创新的关系,对于丰富民族志电影研究理论,推动民族文化传承与传播具有重要意义。首先,通过分析西南民族志电影的文化记忆建构过程,有助于我们更好地理解民族文化的内涵与价值,为民族文化的保护与传承提供理论支持。其次,研究视听传播创新在民族志电影中的应用,有助于我们探索新媒体环境下民族文化的传播规律,为民族文化的传播提供实践指导。
(三)研究价值
本研究的价值主要体现在以下几个方面:一是理论价值,通过对西南民族志电影的文化记忆建构与视听传播创新进行研究,有助于丰富和完善民族志电影研究理论体系;二是实践价值,本研究将为民族文化的保护、传承与传播提供理论支持和实践指导;三是创新价值,本研究将结合新媒体技术,探索民族志电影的传播创新模式,为民族文化的传播提供新的思路和方法。
二、研究目标、研究对象、研究内容
(一)研究目标
本研究旨在探讨西南民族志电影的文化记忆建构与视听传播创新,具体目标如下:
分析西南民族志电影的文化记忆建构过程,揭示民族文化内涵与价值;
探讨新媒体环境下西南民族志电影的传播创新模式;
为民族文化的保护、传承与传播提供理论支持和实践指导。
(二)研究对象
本研究以西南地区具有代表性的民族志电影为研究对象,主要包括以下几个方面:
西南地区具有代表性的民族志电影作品;
民族志电影的拍摄团队、制作公司及相关人员;
民族志电影的观众群体、传播渠道及传播效果。
(三)研究内容
本研究主要包括以下内容:
西南民族志电影的文化记忆建构分析;
新媒体环境下西南民族志电影的传播创新模式探讨;
民族文化的保护、传承与传播的理论支持与实践指导。
三、研究思路、研究方法、创新之处
(一)研究思路
本研究将遵循以下研究思路:首先,通过文献综述和实地调研,了解西南民族志电影的发展现状和文化记忆建构过程;其次,运用案例分析、比较研究等方法,探讨新媒体环境下西南民族志电影的传播创新模式;最后,结合研究结论,提出民族文化的保护、传承与传播的理论支持与实践指导。
(二)研究方法
本研究将采用以下研究方法:
文献综述法:通过查阅相关文献,了解西南民族志电影的发展现状和文化记忆建构过程;
案例分析法:选取具有代表性的西南民族志电影作品,分析其文化记忆建构过程和传播创新模式;
比较研究法:对比不同民族志电影的传播效果,探讨新媒体环境下民族志电影的传播规律;
实地调研法:通过访谈、观察等方式,了解民族志电影的拍摄团队、制作公司及相关人员的观点和经验。
(三)创新之处
本研究的创新之处主要体现在以下几个方面:
研究视角创新:从文化记忆建构与视听传播创新的角度,探讨西南民族志电影的研究问题;
研究方法创新:结合新媒体技术,探索民族志电影的传播创新模式;
研究结论创新:为民族文化的保护、传承与传播提供新的理论支持和实践指导。
四、研究基础、保障条件、研究步骤
(一)研究基础
本研究具备以下研究基础:
研究团队具备丰富的民族志电影研究经验,熟悉西南地区的民族文化;
研究团队掌握新媒体技术,能够进行民族志电影的传播创新研究;
研究团队已与多家民族志电影制作公司、传播渠道建立合作关系,具备实地调研条件。
(二)保障条件
本研究具备以下保障条件:
研究经费:课题申报单位将提供充足的研究经费,保障研究工作的顺利进行;
研究时间:课题研究周期为三年,时间安排合理,确保研究任务的完成;
研究设备:课题研究单位将提供必要的研究设备,如摄像机、录音笔等,保障实地调研的顺利进行。
(三)研究步骤
本研究将按照以下步骤进行:
第一阶段(第1-6个月):进行文献综述和实地调研,了解西南民族志电影的发展现状和文化记忆建构过程;
第二阶段(第7-18个月):运用案例分析、比较研究等方法,探讨新媒体环境下西南民族志电影的传播创新模式;
第三阶段(第19-30个月):结合研究结论,提出民族文化的保护、传承与传播的理论支持与实践指导;
第四阶段(第31-36个月):撰写研究报告,总结研究成果,提交课题结题报告。
总之,本研究将以西南民族志电影为切
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