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第一单元;大概念引领下的大单元复习;任务一:走进名人故事,感受名人精神.;作品;《说
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格中相应的内容。;原文内容;原文内容;任务三:走进人物故事·感受人物精神.;4.【内容梳理】读完文章,小语整理了如下表格,请你帮他
完成表格中空缺的内容。(4分);先生;先生;5.【细节描写】【甲】【乙】是小语摘录的两处人物细节描
写,请你分析其妙处。(4分)
【甲】江隆基淡然一笑:“我打延安过来,这一层比窑洞宽敞
十倍。”
【乙】沈先生察觉,飞速下楼,从垃圾桶里把它翻了出来。;【甲】运用神态和语言描写,(1分)写出了江隆基对居住狭小
房屋的毫不在意,表现了其为他人着想、豁达、不计较物质
享受的品质。(1分)
【乙】运用动作(细节)描写,(1分)刻画出沈克琦想找到信件
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爱。(1分);6.【修辞手法】请你从修辞角度赏析第?段画线句子的表达
效果。(3分);7.【情感主旨】仿照示例,谈谈你
对本文最后一段话的理解。(5分);议论、抒情,运用反问的手法,总结全文,以山水喻指北大
先生们德行厚重、境界高远,抒发对其无私淡泊、恪守正道
的崇敬与赞美,也写出这种品格对后人的教益与深远影响。
(5分)
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