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第一单元;大概念引领下的大单元复习;任务一:走进名人故事,感受名人精神.;作品;《说

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段》;3.阅读文章,要从字里行间体察人物。请按照阅读策略的提示,完成表

格中相应的内容。;原文内容;原文内容;任务三:走进人物故事·感受人物精神.;4.【内容梳理】读完文章,小语整理了如下表格,请你帮他

完成表格中空缺的内容。(4分);先生;先生;5.【细节描写】【甲】【乙】是小语摘录的两处人物细节描

写,请你分析其妙处。(4分)

【甲】江隆基淡然一笑:“我打延安过来,这一层比窑洞宽敞

十倍。”

【乙】沈先生察觉,飞速下楼,从垃圾桶里把它翻了出来。;【甲】运用神态和语言描写,(1分)写出了江隆基对居住狭小

房屋的毫不在意,表现了其为他人着想、豁达、不计较物质

享受的品质。(1分)

【乙】运用动作(细节)描写,(1分)刻画出沈克琦想找到信件

的急切心理,表现了他对每一位慕名来信的学子的重视与关

爱。(1分);6.【修辞手法】请你从修辞角度赏析第?段画线句子的表达

效果。(3分);7.【情感主旨】仿照示例,谈谈你

对本文最后一段话的理解。(5分);议论、抒情,运用反问的手法,总结全文,以山水喻指北大

先生们德行厚重、境界高远,抒发对其无私淡泊、恪守正道

的崇敬与赞美,也写出这种品格对后人的教益与深远影响。

(5分)

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