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初一政治教师工作总结范文6篇

篇1

一、引言

本学年初一政治教学工作紧扣新课程标准，遵循教育教学规律，积极开展各项教学活动，努力提高教学质量。本学期围绕教学内容和学生实际情况，本人认真负责地开展了一系列教育教学工作，取得了显著的成效。现将本学期工作总结如下。

二、工作内容及成果

1.教学计划与执行

本学期伊始，根据教学大纲和学生实际情况，制定了详细的教学计划。在教学中，认真执行教学计划，合理安排教学进度，确保教学质量。对教材进行深入钻研，梳理知识脉络，构建知识框架，使学生形成完整的知识体系。

2.课堂教学与互动

在课堂教学中，注重启发式教学，激发学生兴趣，引导学生主动参与课堂活动。通过课堂讨论、辩论、演讲等形式，培养学生的思辨能力和表达能力。同时，关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，提高课堂效率。

3.课后辅导与关怀

课后积极开展辅导工作，针对不同学生的需求进行个性化辅导。关注学生的学习进步，鼓励学生在政治学科上不断进步。同时，关注学生的心理健康和成长问题，及时给予指导和帮助。

4.教育教学研究与反思

积极参加学校组织的教育教学研究活动，与同行交流教学经验，共同提高教学水平。通过反思自己的教学方法和效果，不断总结经验教训，调整教学策略，提高教学质量。

三、工作成效与亮点

1.教学成绩显著

本学期通过全体师生的共同努力，学生的政治成绩有了显著提高。在期中、期末考试中，政治成绩均名列年级前列。部分学生在政治竞赛中获奖，展现了良好的学科素养和潜力。

2.学生综合能力提升

通过本学期的教育教学工作，学生的政治知识得到了巩固和提升，同时思辨能力、表达能力等综合能力也得到了锻炼和提高。学生在课堂上积极参与讨论，展现出良好的学习氛围和团队合作精神。

四、存在问题及改进措施

1.课堂活动丰富性不足

篇2

本学期，我担任了初一政治教学工作，一学期以来，我本着对学生负责的态度，认真学习政治理论知识，深入研究教学方法，积极做好本职工作，同时也顺利完成了学校布置的各项任务。下面，我就本学期的工作做一总结。

一、认真钻研业务，努力提高政治教学水平

本期我主要担任初一政治的教学工作，为了提高自己的教学水平，我主要做了以下工作：

1.认真备课。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

2.增强上课技能，提高教学质量。针对初一年级学生的特点，我采用多种教学方法，如分析法、讨论法、自学阅读法等，引导学生主动思考、积极发言，教学中穿插讲故事、放录音、看动画等多种形式激发学生的学习兴趣，培养学生的自主意识和合作精神。此外，我还利用课余时间到校外学习培训，不断提高自己的业务水平。

3.做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，要先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

二、激发学生兴趣，提高学生成绩

兴趣是最好的老师。激发学生对思想政治课的兴趣是提高教学效果的关键。为此，我在教学中做了以下尝试：

1.联系热点，激发兴趣。思想政治课是一门时代性、实践性很强的学科，及时把国内外发生的重大时事政治贯穿于教学中是很有必要的。我平时注意收集国内外重大时事政治及社会生活中的热点问题，结合所学知识进行综合分析，然后在课堂上适时提出。通过这种方式激发学生的学习兴趣。

2.创设情境，激发兴趣。在课堂教学中我经常创设一些情境来激发学生的学习兴趣。如通过讲小故事或播放动画来激发学生的学习兴趣；通过联系学生身边的事例来调动学生的积极性；通过课堂小讨论来提高学生的参与意识等。这些情境的创设大大地调动了学生的学习积极性。

3.注重实践，巩固兴趣。在教学过程中我注重理论联系实际的原则，经常用一些生活中的实例来加深学生对所学知识的理解。如在讲到“改革开放”这一内容时，我让学生联系自己身边的变化来谈谈感受；在讲到“低碳生活”这一内容时，我让学生说说自己在日常生活中能做哪些事情来为低碳生活作贡献。通过这些活动巩固了学生的学习兴趣。

三、注重德育渗透，培养学生素养

在政治教学中注重德育渗透是非常重要的。本期我注重结合教学内容对学生进行德育教育。如在讲到“我