适用于大班语言课堂的河马村长ppt教案模板（2024年更新版）.pptx

适用于大班语言课堂的河马村长ppt教案模板（2024年更新版）2024-11-26

未找到bdjson目录课程引入词汇学习句子理解与运用故事欣赏与讨论语言技能提升课堂活动与互动课程总结与延伸

课程引入01

01故事发生地一个宁静而美丽的村庄，被茂密的森林和清澈的河流环绕。故事背景简介02村庄特点这个村庄的居民们和睦相处，互帮互助，共同度过每一个快乐的日子。03河马村长的由来在这个村庄中，有一位备受尊敬的河马村长，他以智慧和公正著称，深受村民们的爱戴。

河马村长角色介绍01河马村长身材魁梧，皮肤光滑且呈灰褐色，一双炯炯有神的眼睛透露出慈祥与威严。他性格温和、善良，总是关心着村民们的安危和幸福。在处理村庄事务时，他既公正又明智，深受大家信赖。作为村长，他肩负着维护村庄和谐、促进村民发展的重任。他不仅要解决村民们遇到的各种问题，还要带领大家共同建设美好的家园。0203外貌特征性格特点职责与使命

课程目标通过本次课程，让学生们更加深入地了解河马村长的故事，学习他的优秀品质，培养学生们的团队协作精神、责任感以及解决问题的能力。课程目标与学习重点“

课程目标与学习重点学习重点：01掌握故事的主要情节和角色特点，能够复述故事内容。02理解河马村长在处理村庄事务时所展现出的智慧和公正，学习他的领导才能。03

课程目标与学习重点通过小组讨论和角色扮演等活动，培养学生们的沟通能力和合作意识。引导学生们思考如何在现实生活中运用河马村长的优秀品质，提升自己的综合素质。

词汇学习02

解释村长的职责和角色，引导幼儿理解领导者的概念。村长描述森林的环境和生态，拓展幼儿对自然界的认知。森绍河马的基本特征和习性，如体型庞大、喜欢水等。河马列举不同的动物名称，帮助幼儿丰富词汇量。动物与河马村长相关的词汇

指导幼儿正确发音，注意音节和重音。准确读音通过拼写游戏或练习，帮助幼儿掌握词汇的拼写。拼写练习讲解近义词和反义词，帮助幼儿更准确地理解词义。词义辨析词汇的读音与拼写010203

让幼儿扮演河马村长、森林里的动物等角色，进行对话和互动。角色扮演游戏词汇在游戏中的运用以某个词汇为开头，让幼儿依次接龙说出相关词汇。词汇接龙游戏通过描述或表演，让幼儿猜测与河马村长相关的词汇。猜词游戏鼓励幼儿运用所学词汇造句，提高语言表达能力。造句练习

句子理解与运用03

“我们村庄有很多美丽的花朵和树木。”河马村长介绍村庄的环境，让孩子们学会描述自己周围的环境，并感受自然之美。“大家要互相帮助，团结友爱。”河马村长教导孩子们要团结互助，培养他们的合作精神和团队意识。河马村长的经典语句

句子的结构与意义01“河马村长笑了。”：让孩子们了解主谓结构的句子，学会描述人物的动作和表情。“河马村长给孩子们讲故事。”：通过主谓宾结构的句子，引导孩子们理解句子中的动作、行为和对象，并尝试运用这种结构进行表达。“虽然河马村长很忙，但他还是抽时间陪伴孩子们。”：让孩子们接触更复杂的句子结构，理解其中的逻辑关系，并培养他们的阅读理解能力。0203主谓结构主谓宾结构复杂句子

看图说话提供一幅与河马村长相关的图片，让孩子们根据图片内容，运用所学句子结构，创造一段描述或故事。情境对话模仿与创造句子设定一个与河马村长有关的情境，如“河马村长带领孩子们参观博物馆”，让孩子们根据情境进行对话练习，运用所学句子进行表达和交流。0102

故事欣赏与讨论04

片段一河马村长帮助小动物过河：在这个片段中，描述河马村长如何利用自己的身体帮助小动物们安全地过河，展现它的善良和乐于助人的品质。河马村长的故事片段片段二河马村长组织大家修建水坝：讲述河马村长如何带领村里的动物们共同修建水坝，以防止河水泛滥，保护村庄的安全，体现它的领导能力和责任心。片段三河马村长智擒小偷：在这个片段中，描绘河马村长如何巧妙地抓住偷窃村里果实的小偷，展现它的智慧和勇敢。

故事的主角，一个善良、勇敢、有领导能力的河马，深受村民们的尊敬和爱戴。河马村长故事中的配角，包括小兔、小松鼠、小鸟等，它们与河马村长之间发生了许多有趣的故事。小动物们如小偷等，它们的出现为故事增加了曲折和趣味性，同时也衬托出河马村长的智慧和勇敢。反派角色故事中的情节与角色010203

对河马村长的评价我认为河马村长是一个非常积极、能给人带来情绪价值的人，它的领导能力和责任心让我非常敬佩。对故事情节的感受我觉得故事中的情节非常生动有趣，尤其是河马村长智擒小偷的部分，让我印象深刻。故事对自己的启发通过这个故事，我学到了很多关于领导力、责任心和智慧的知识，这些对我未来的成长和发展都有很大的帮助。分享自己的感想与看法

语言技能提升05

听懂故事的主要情节和角色，能够简要复述故事大意。故事概述捕捉故事中的关键细节，如人物特征、事件发生的时间和地点等。细节理解根据故事内容推理出