备战2023年中考生物一轮《考向26 健康地生活》考点微专题（解析版）.docxVIP

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考向26健康地生活

1．（2022?随州）《健康中国行动（2019﹣2030年）》中的第一项行动是以人民为中心的健康知识普及，体现了未病先防的思想。下列健康普及知识错误的是（）

A．大多数慢性疾病在成年期发生，故在儿童和青少年时期无需养成良好的生活方式

B．免疫是人体内的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分

C．多一份关怀和理解，少一份歧视和冷漠，就会给艾滋病患者带来多一份的温暖

D．传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面

【答案】A

【解析】A、健康生活方式有利于预防多种疾病，尽管大多数慢性疾病在成年期发生，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始，A错误。

B、免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康，B正确。

C、多一份关怀和理解，少一份歧视和冷漠，就会给艾滋病患者带来多一份的温暖，C正确。

D、传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面，D正确。

故选：A。

2．（2022?陕西）下列安全用药常识和急救方法正确的是（）

A．

B．

C．

D．

【答案】D

【解析】A、静脉出血时血液呈暗红色，应捆扎远心端止血，图示中止血的位置不对，错误。

B、有人溺水了，在进行人工呼吸时首先清除口鼻异物，错误。

C、急性心脏病发作时需舌下含服速效救心丸或硝酸甘油（硝酸甘油溶解于丙酮、乙醇）等药物进行治疗，错误。

D、非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病，简称OTC，正确。

故选：D。

3．（2022?常德）为预防新冠肺炎，部分人群先后接种2针同种新冠疫苗，血清中抗体含量变化如图所示，有关叙述错误的是（）

A．新冠疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生抗体

B．人体通过接种新冠疫苗产生的抗体具有特异性

C．第一次接种后，人体获得了抵抗新冠病毒的持续免疫力

D．b点再次接种同种新冠疫苗，短期内人体能产生大量抗体

【答案】C

【解析】A、接种的疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，疫苗相当于抗原，A正确。

B、新冠疫苗相当于抗原，进入人体会刺激淋巴细胞产生抵抗新冠病毒的抗体，属于特异性免疫。B正确。

C、据图可知，第一次接种疫苗后，人体内的抗体在21天后下降到较低水平，并未获得抵抗新型冠状病毒的持续免疫力，需要接种第二针疫苗进行加强免疫，C错误。

D、根据血液中抗体含量变化图可知：b点再次接种同种新冠疫苗，短时间内人体能产生大量抗体，D正确。

故选：C。

传染病和免疫

传染病：

由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。特点：传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性。?

（二）病原体：引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。

（三）传染病流行的基本环节：传染病能流行，必须同时具备这三点

1、传染源：能够散播病原体的人或动物；

2、传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；

3、易感人群：对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

（注：注意区分病原体和传染源！）

（四）传染病的预防措施：

1、控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；

2、切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时带口罩出门等；

3、保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。

（五）人体的三道防线

1、抗原：引起人体产生抗体的物质。对人体来说，病原微生物、寄生虫、异种动物的血清、异型红细胞、异体组织等都可以是抗原。

2、抗体：是淋巴细胞产生的抵抗病原体（抗原）的一种特殊蛋白质。

3、抗原与抗体的关系：一定的抗体只能与一定的抗原结合，即抗原抗体的结合具有特异性。

（六）免疫的类型

免疫的类型

特点

构成

非特异性免疫

（先天性免疫）

人生来就有的，对多种病原体有防御作用。

第一道防线和第二道防线

特异性免疫

（后天性免疫）

出生以后建立起来的，只针对某一种特定的病原体起作用。

第三道防线

（注：接种疫苗是接种抗原接种血清是接种抗体!）

计划免疫（属于特异性免疫）根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。简称为计划免疫。（例如接种百日咳、白喉、百白破疫苗）