人教版八年级上册物理知识点梳理.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

科学之旅序言

1、物理学是一门学习有关力、、、、等知识的学科。物理与自然、

生活、社会、科技密切相关。物理来源于生活，又应用于生活。

2、学习物理有趣，更有用。

3、要学好物理应做到：①勤于，乐于；②勤于，重在理解；

③联系实际联系社会

即归纳为：多观察、、、理论联系实际。同时还要做到：多读

课本、多感知物理情景和过程、记写得法、多巩固应用。

4、要掌握研究物理问题的一些基本方法，如：观察法、、讨论法等。

5、会判断：自人界、生活中的各种物理现象，哪些与力有关、与热、与电、光、

声有关。

第一章机械运动（共4节）

第1节长度和时间的测量

1、长度的测量：

（1）长度的国际单位是，用符号表示为。另外还有7个单位，设法记住

他们的符号及换算倍率。

1km=m，1m=dm=cm=mm=um=nm,。还有英尺、码、光

年等也是的单位。

（2）测长度的基本工具是，还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测的

工具；

2、刻度尺的正确使用：

（1）测量前首先要观察刻度尺的、和零刻线是否磨损；

（2）测量时的方法：刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，

读数时视线与垂直，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到

的下一位，测量结果由和组成。多次测量取作为测量结果。

这样可减少误差。

3、一个中学生的身高为1.58，一本书的厚度为10，一张纸的厚度为

100。

4、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是18.41cm。结

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

果由三部分组成，分别是准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是，

估计值是，单位是。

5、正确估读：如图1，图中物体的长度为cm，其中的估读值为cm。

（2）如图2，图中物体的长度为cm。图3中物体的长度记为cm。

（图1）（图2）（图3）

6、长度的一些特殊测量：累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径；细线重合法测

曲线的长度；滚动法：轮子滚动法测曲线的长度；配

合法：三角板与刻度尺配合测立体物体的长度：右图

圆的直径为cm。测得200页书纸的厚度为

1cm，则一张书纸的厚度为mm。把细铜丝紧

密排绕在铅笔上，测得30圈的总宽度如图，则细铜

丝的直径为mm。。

7、时间的测量：（1）、时间的单位

有、、。其中国际制单位

是。

测量时间的工具是。你知道哪些类型的钟表？

答：。

1h=min=s；1min=s；30min=h

（2）、机械停表的使用方法：一走、二、三恢复。外圈指针读数表示

多少，内圈指针读数表示多少（分或秒）

8、误差是与之间的差异。误差与错误不同，能消除，只

能减小，不能消除。

（2）、减小误差的方法有